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2025年医院儿科个人实习工作总结(15篇) .pdfVIP

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穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》

医院儿科个人实习工作总结(15篇)

篇一:医院儿科个人实习工作总结

(一)一般要求:

通过实习,学生将理论与实践紧密结合,掌握儿科常见疾病的临床表

现、治疗及护理措施,熟练运用儿科常用护理技术,具备良好的临床护理

综合能力,为患儿及家属提供优质护理服务。

1.具有规范的儿科护理操作技能。实习前16周(至24/11)完成19项

基护操作培训,单周练习,双周考核。

2.举办多种形式的教学活动。

(1)实习前16周安排:入科第2周举行专科小查房,第4周举行全科

大查房。

(2)实习16周后安排:入科第2周举行专科小查房,其余每周均举行

全科大查房。

(3)每月组织英语护理查房1次(本科生必须参加)。

3.每天至少对1位患儿及其家属行健康宣教1次,一轮回至少行群体

健康教育1次。

4.积极落实生活护理:修剪指(趾)甲、口腔护理、更换尿裤、臀部皮

肤护理、婴儿喂养、更换被服、温水擦浴、协助患儿排便、整理床单位

等。

5.实施恰当的人文关怀:熟悉各年龄段小儿的生理特点,运用恰当的

游戏技巧;加强与患儿及家属的沟通,了解需求,提供帮助;实施健康教

去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

育,与患儿及家属建立良好的人际关系。

6.责任制整体护理:在带教老师的指导下,实习第2周开始按护理程

序对1~2位患儿实施责任制整体护理。实习第4周书写一份完整的护理

病历,并交由带教组长组织讨论。

7.心得本每2周记录一次,要有真情实感。

8.实习结束前1周进行操作、理论考试,并进行综合评定。

9.实习中后期完成毕业论文。

(二)专科教学计划:

1.提升儿科护理理论水平。

(1)掌握以下儿科常见病的临床表现、治疗及护理措施。

儿童感染消化专科:小儿腹泻、病毒性脑炎

儿童遗传内分泌呼吸专科:肺炎、儿童糖尿病儿童血液病专科:小

儿贫血、急性白血病

儿童肾脏心血管专科:急性肾小球肾炎、肾病综合征、先天性心脏病

儿童重症医学科:急性呼吸衰竭、充血性心力衰竭、

新生儿专科:早产儿的特点及护理、新生儿窒息、新生儿黄疸

儿科门诊:急性上呼吸道感染、儿童惊厥、维生素D缺乏性佝偻

病、

(2)熟悉以下儿科常见病的临床表现、治疗及护理措施。

儿童感染消化专科:婴儿肝炎综合征、肺炎

儿童遗传内分泌呼吸专科:支气管哮喘、性早熟、生长激素缺乏症

儿童血液病专科:淋巴瘤、血友病、特发性血小板减少性紫癜

士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》

儿童肾脏心血管专科:泌尿系感染、病毒性心肌炎、过敏性紫癜

儿童重症医学科:急性肾衰竭、心跳呼吸骤停

新生儿专科:新生儿肺炎、新生儿缺血缺氧性脑病儿科门诊:儿科分

诊法、传染病患儿的一般护理

2.熟练运用以下儿科护理操作技能,提升独立工作能力。

(1)掌握:小儿体格生长常用指标测量方法、小儿喂养及喂药护理、常

用药物剂量计算方法、婴儿臀部护理、新生儿脐部护理、光照疗法、小儿

头皮静脉输液法、婴幼儿灌肠法、雾化吸入法、氧气吸入法、小儿吸痰法

等。

(2)熟悉:桡动脉穿刺法、股静脉穿刺法、留置针输液法、儿童PICC

维护、约束保护法、婴幼儿标本采集、危重病人观察及护理、常用物品的

消毒及灭菌、婴儿沐浴法、温箱的使用及维护。

篇二:医院儿科个人实习工作总结

转眼之间20____年很快过去,回首过去,从医院建院至今,在院领导

的正确领导下,在同志们的相互帮助下,坚持以病人为中心,实行感动式

服务,立足本职岗位,踏踏实实做好本职工作,圆满完成了自己所承担的

工作任务,具体总结如下:

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