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结合信息技术的物理难点突破研究论文

摘要：本文旨在探讨如何结合信息技术，突破物理教学中的难点问题。通过分析当前物理教学现状，提出利用信息技术辅助教学的方法，以期提高物理教学质量，培养学生的创新能力和实践能力。

关键词：信息技术，物理教学，难点突破，教学质量

一、引言与背景

（一）物理教学现状及难点分析

1.传统物理教学方法的局限性

在传统物理教学中，教师往往采用讲授、板书和演示等教学方法。然而，这些方法在突破物理难点方面存在一定的局限性。一方面，物理概念、规律和原理较为抽象，学生难以理解和掌握；另一方面，传统教学方法无法充分调动学生的主观能动性，导致学习效果不佳。

2.物理难点的具体表现

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