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七年级数学下册11.2
七年级数学下册11.2第PAGE1页共NUMPAGES2页
2024-2025学年度七下数学第十一章一元一次不等式
11.2不等式的基本性质
【学习目标】
1.经历探索的过程,根据等式的基本性质类比发现不等式的基本性质;
2.会运用不等式的基本性质进行简单的不等式变形.
【自主学习】
1.不等式的定义:.
2.等式的基本性质:.
3.阅读课本第139--140页内容,完成下列练习:用或符号填空.
(1)53,5+23+2,5-23-2
(2)-13,-1+23+2,-1-33-3
(3)62,6×52×5,6×(-5)2×(-5)
(4)-23,(-2)×63×6,(-2)×(-6)3×(-6)
(5)-4>-6(-4)÷2(-6)÷2,
(-4)×(-2)(-6)×(-2)
归纳得出:①不等式的基本性质
不等式性质1:不等式两边都加上(或减去)同一个整式,不等号的方向;
不等式性质2:不等式两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向;
不等式性质3:不等式两边都乘以(或乘以)同一个负数,不等号的方向.
②不等式的其他性质:
①对称性:若,则;若,则;
②传递性:若,且,则ac;
③若,,则;
④若,,则;
【课堂练习】
知识点一不等式的基本性质1
1.如果2a3b,那么2a+c3b+c.
知识点二不等式的基本性质2
2.满足不等式x1的非负整数是.
知识点三不等式的基本性质3
3.如果xy,那么?3x_____?3y
4.如果xy,那么1?x_____1?y
5.如果a?3xa?3的解集是x1,那么a的取值范围是_
【当堂达标】
1.若,则下列不等式错误的是()
A. B.
C. D.
2.若由,得到,则一定有()
A.a0 B.a0 C.a≠0 D.a为任意实数
3.不等式变形为,那么a的取值范围为()
A.a≤0 B.a0 C.a≥0 D.a0
4.若则比较a,-a,b,-b之间的大小关系正确的是()
5.根据不等式的基本性质,下列变形正确的是()
A.由ab得?2a?2bB.由12a3得
C.由am2bm2得abD.
6.如果m+pp且m?pm,那么p,m
A.pmB.p0,m0C.mp0D.
7.根据不等式的基本性质,把下列不等式化成x>a或x<a的形式.
(1)x?2252(2)5?2x1(3)5-6
(4)->(5)-2x-4<2
【课后拓展】
8.若将“”变形为“”,则a的取值范围为.
9..如果关于x的不等式(a?1)xa?1的解集为x1,那么a的值范围是.
11.2不等式的基本性质
【课堂练习】
2.0,1,23.B
【当堂达标】
B2.C3.B4.C5.C
略
【课后拓展】
9.
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