泰山区泰山实验中学2024-2025年七年级第二学期7.3二元一次方程组的应用（3）学案和答案.docxVIP

七年级数学下册7.3（3）

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2024-2025学年度七下数学第七章二元一次方程组

7.3二元一次方程组的应用(3)

【学习目标】

1.会利用二元一次方程组解决数字问题，培养分析问题和解决问题的能力;

2.能熟练地列二元一次方程组解决实际问题.

【自主学习】

1.如果一个两位数，若个位数字是a,十位数字是b，则这个两位数为.

2.如果一个三位数百位上的数字为，十位上的数字为，个位上的数字为，那么这个三位数可表示.

3.是一个两位数，是一个一位数，若放在的左边，就构成了一个三位数，那么这个三位数可表示为，若放在的右边，则这个三位数可表示为.

【课堂练习】

知识点一解二元一次方程组

（1）（2）

知识点二列二元一次方程组解决问题

认真阅读教材17-18页内容，尝试完成下面的题目，相信你一定能行！

有一个两位数，个位上的数字比十位上的数字大5，如果把这两个数字的位置对调，那么所得的新数与原数的和为143，求这个两位数.

分析设十位上的数字为，个位上的数字为，则这个两位数为.对调后的两位数为.

其中有两个等量关系（1）=5

（2）=143

解

【当堂达标】

1.已知某铁路桥长1000m，现有一列火车在桥上通过，测得火车开始上桥到完全通过时共用了1min，整列火车在桥上的时间为40s，则火车的速度和车身的长度分别是（）

A.20m/s，200m

B.30m/s，300m

C.15m/s，180m

D.25m/s，240m

2.十一旅游黄金周期间，某景点举办优惠活动，成人票和儿童票均有较大折扣，王明家去了3个大人和4个小孩，共花了400元，李娜家去了4个大人和2个小孩，共花了400元，王斌家计划去3个大人和2个小孩，请你帮助他算一下，需要准备（）钱买门票.

300元B.310元C.320元D.330元

3.从甲地到乙地有一段上坡与一段平路.如果保持上坡每小时走3km，平路每小时走4km，下坡每小时走5km，那么从甲地到乙地需54min，从乙地到甲地需42min，设从甲地到乙地上坡与平路分别为xkm,ykm,依题意，所列方程组正确的是（）

4.甲、乙两人从A地出发到B地，甲步行，乙骑车。若甲先走6km，则乙出发45min后两人同时到达B地；若甲先走1h，则乙出发后半小时追上甲，求A，B两地间的距离。

5.一个两位数的十位上的数与个位上的数的和是5，如果这个两位数减去27，则恰好等于十位上的数与个位上的数对调后组成的两位数，求这个两位数.

【课后拓展】

6.甲、乙两人做加法，甲在其中一个加数后面多写了一个0，得和为2342，乙在同一个加数后面少写了一个0，得和为65，求原来的两个加数.

A，B两地相距20千米，甲、乙两人分别从A，B两地同时相向而行，2小时后在途中相遇，然后甲返回A地，乙继续前进，当甲返回到A地时，乙离A地还有2千米.求甲、乙两人的速度各是多少？

7.3二元一次方程组的应用(3)

【自主学习】

1.10b＋a2.100x＋10y＋z

3.100y＋x10x＋y

【课堂练习】

知识点一

（1）x=744

知识点二

10x+y10y+x

个位数字—十位数字

新两位数数+原两位数y?x=5

【当堂达标】

1.A2.C3.A4.设甲、乙的速度分别为x（km/h），y（km/h），

根据题意得解得

因此，A，B两地间的距离为。

5.41

【课后拓展】

6.解：设原来的两个加数分别为x，y，由题意得

10x+y=2342

7.解：设甲的速度为x千米/时，乙的速度为y千米/时

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