Unit 8 Section A 3a4c课件+内嵌音视频（人教八下Unit 8 Have you read Treasure Island？）.pptx

下载文档

0
0
约3.61千字
约 19页
2025-01-16 发布于海南
举报
版权申诉
保障服务

Unit 8 Section A 3a4c课件+内嵌音视频（人教八下Unit 8 Have you read Treasure Island？）.pptx

1、本文档共19页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet?SA3a-4c

学习目标通过本课的学习，你将学会：1.使用略读和扫读的方法分析并总结文章结构。2.分析并欣赏鲁滨逊的性格特征，向鲁滨逊学习。??

GuessingGame:Signsleftbehindbysomeoneorsomething.:Somethingyouusetotravelinthesea.:Apieceoflandinthemiddleofthesea.:Youcanusethesetoshootthings.:Youcanusethesetocutthings.ship/boatislandgunsknivesmarks

?Whoarethey?Whathappenedtothem?PredictionTheyareRobinsonandFriday.RobinsonsavedFriday.

BackgroundoftheStory《鲁滨逊漂流记》是英国小说家丹尼尔·笛福(DanielDefoe,1660-1731)的代表作。故事取材于英格兰水手赛尔科克被弃荒岛数年的经历，描写了主人公鲁滨逊在荒岛上生活二十八年的经历。作者借鲁滨逊的英雄故事，歌颂了劳动，礼赞了人对自然的斗争。荒岛生存指南除圣经外，再版最多的书籍之一

SkimmingThispassageisa______.A:aletterB:afiction[小说]C:afable[神话故事]Whatsthemainideaofthepassage?A.RobinsonsavedamancalledFriday.B.Robinsontriedhardtosurvivebyhimselfontheisland.C.Robinsonlivedontheislandalone.Readingquicklytofindthemainideawithoutlookingatthedetails.

SkimmingThispassageisa______.A:aletterB:afiction[小说]C:afable[神话故事]Thisstoryiswritteninthefirstperson,whichiseasytounderstand.

SkimmingWhatsthemainideaofthepassage?A.RobinsonsavedamancalledFriday.B.Robinsontriedhardtosurvivebyhimselfontheisland.C.Robinsonlivedontheislandalone.

ScanningReadforStructureno_______no_______no_______Hehas________asmall_______.Hehas__________treesand____________.Hehas________back_____and______.Hegoesoutwith_____to________________.He’seven_______togrow________________.madeboatcutdownbuiltahousebroughtfooddrinksboathousefoodagunkillanimalsandbirdsfruitandvegetableslearningReadtheParagraphOneandfinishthetasksbelow.Hehad

Whathappenedthen?Hefoundthemarks.HowdidRobinsonfeelwhenhesawthemarks?A:happyB:afraidWhy?Maybeheisafraidofcomingacrosscannibals.

Howdoesthewriterorganizeparagraphtwo?Itisinthetimeo