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Grammar;学习目标;Newwords;review;动词不定式;Usingquestionwords+to-infinitives;Andydoesntknow____________.
(穿什么);Themanis_______________(教这个男孩)_____________________(如何借书)fromalibrary.;;Mumis__________________(告诉她女儿)
(去哪里购物).;Wecanuseaquestionwordwithato-
infinitiveafteraverb.
e.g.
1.Milliehasdecided________________(读什么).
2.Danieldidnotsay_____________(和谁交谈)aboutthisbook.
3.Simonforgot______________(什么时候见)hisfriends.
4.Kittycannotdecide________________(选哪一个)first.
5.Sandyiswondering______________(去哪儿请求)forhelp.
6.Amydoesnotknow_____________(怎样写)thereport.;Allquestionwordscanbeusedinthis
way,exceptwhy.
Suzywillexplainwhytorecommend
thisbook.
Suzywillexplainwhysherecommend
thisbook.;Wecanuseaverb+objectbeforeaquestionwordwith
ato-infinitive.;Wecanuseanounafterwhat,which,whose,
howmanyandhowmuch.;e.g.Suzywasnotsure______________(向谁请求)help.
Areyouclear___________(什么时候见面)atthe
gatetomorrow?;四种结构
1)动词+疑问词+todosth.
2)动词+宾语+疑问词+todosth.
3)动词+疑问词+名词+todosth.
4)adj.(sure/clear)+疑问词+todosth.;2.“疑问词+动词不定式”结构在句子中还可以做主语和表语。
1)_________________(如何处理)thewasteisstilla
hardproblem.
2)Theproblemis______________(何时离开)theplace.
;(1)Hedidnotknowwherehecouldfindotherpeople.
=_______________
(2)Hewonderedwhohecouldaskforhelp.
=_____________________
(3Hedidnotknowhowhecouldbreaktheropes.
=______________
(4)Hefoundoutwhathecoulddowiththetinyman.
=______________
(5)HedecidedwhenheshouldleaveLilliput.
=_____________
(6)Idon’tknow_________________________________.
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