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小学心理健康普查工作方案
目录
一、前言...................................................2
工作背景................................................2
工作目的................................................3
工作意义................................................3
二、普查对象与范围.........................................4
普查对象................................................5
普查范围................................................7
三、普查内容与方法.........................................7
普查内容................................................9
1.1心理健康状况..........................................10
1.2学习适应能力..........................................11
1.3人际关系..............................................11
1.4应对压力能力..........................................13
1.5自我认知..............................................14
普查方法...............................................15
2.1问卷调查..............................................16
2.2个案访谈..............................................17
2.3观察法................................................18
2.4量表评估..............................................20
四、普查实施步骤..........................................21
准备阶段...............................................22
1.1组织培训..............................................23
1.2制定调查方案..........................................24
1.3准备调查工具..........................................25
实施阶段...............................................26
2.1宣传动员..............................................27
2.2开展普查..............................................28
2.3数据收集..............................................29
总结阶段...............................................30
3.1数据整理与分析........................................31
3.2问题总结与反馈........................................32
3.3改进措施..............................................33
一、前言
随着社会经济的快速发展和生活节奏的加快,小学生心理健康问题日益受到广泛关注。为了全面了解我国小学生心理健康状况,及时发现和预防心理健康问题,提高小学生的心理健康水平,特制定本小学心理健康普查工作方案。本方案旨在通过科学、规范的普查方法,对小学生心理健康进行全面评估,为学校心理健康教育提供有力依据,为促进学生身心健康发展奠定坚实基础。通过本次普查,我们将深入了解小学生心理健康现状,为制定针对性的心理健康教育和干预措施提供数据支
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