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竞争与合作对高中生数学学习的影响论文
摘要：本文通过分析竞争与合作对高中生数学学习的影响，探讨了两种不同学习方式在提高学生数学成绩、培养学习能力、激发学习兴趣等方面的积极作用，并提出了相应的教学策略。关键词：竞争；合作；高中生；数学学习；影响
一、问题的提出
（一）竞争对高中生数学学习的影响
1.竞争能够激发学生的学习动力
竞争作为一种外部激励，能够激发学生的学习兴趣和动力。在数学学习中，高中生往往会在竞争中产生强烈的求胜欲望，从而提高自己的学习效率。竞争可以促使学生主动探究问题，积极解决难题，以达到更高的目标。这种动力来源于对成功的渴望，使得学生在数学学习中更加专注和努力。
2.竞争有助
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