幼儿园:幼儿园玩具设计分析_更萨卓玛.pdf

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293RESEARCHDEVELOPMENTOFTOYS玩具研发

玩具世界总第期

文章编号:1007-4007(2024)08-0043-03

幼儿园玩具设计分析

AnalysisonKindergartenToyDesign

更萨卓玛

GENGSAZhuoma

迭部县幼儿园,甘肃甘南州747400

DiebuCountyKindergarten,GannanPrefecture747400,Gansu,China

摘要:玩具作为幼儿生活的重要组成部分,在幼儿园1玩具对幼儿成长的价值

教育中扮演着举足轻重的角色。一款优秀的幼儿园

玩具不仅能激发幼儿的兴趣,促进他们的身心发展,1.1对幼儿认知发展的价值

还能与幼儿园的教育目标和环境相适应,提高幼儿一是促进智力开发。玩具往往包含丰富的信息和

园教育质量。玩具设计师需要根据幼儿的年龄特点、知识,能激发幼儿的好奇心,促使他们主动探索和学

兴趣爱好、学习需求合理地进行玩具设计。既要充分习。例如,拼图玩具可以锻炼幼儿的逻辑思维和空间

满足幼儿的娱乐需求,又要丰富玩具的教育功能。文认知能力;积木玩具可以培养幼儿的想象力和创造力;

章阐述了玩具对幼儿成长的价值,探讨了幼儿园玩具

科普类玩具能让幼儿在游戏中学习到科学知识。二是

设计的要素与策略,期望能给予其他玩具设计师一定

提高观察力和注意力。玩具的设计通常具有丰富的色

的参考。

彩和形状,能吸引幼儿的注意力,锻炼他们的观察能力。

关键词:玩具设计;幼儿园;幼儿教育

幼儿在玩耍的过程中,需要仔细观察玩具的特点和玩

Abstract:Asanimportantpartofyoungchildrenslife,

法,这有助于培养他们的注意力和专注力。

toyplaysanimportantroleinkindergarteneducation.An

excellentkindergartentoycannotonlystimulateyoung1.2对幼儿情感表达的价值

childrensinterestandpromotetheirphysicalandmental一是有助于情感寄托与表达。玩具往往承载着幼

development,butalsoadapttotheeducationgoalsand儿的情感寄托,是他们表达情感、释放压力的重要途

environmentofthekindergartenandimprovethequality

径。幼儿可以通过与玩具的互动,表达自己的喜怒哀

ofkindergarteneducation.Toydesignersneedtodesign

乐,从而缓解紧张情绪,促进情感健康发展。二是增

toysreasonablyaccordingtoyoungchildrensagechar-

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