泰山区泰山实验中学2024-2025年八年级第二学期8.2用配方法解一元二次方程（2）学案和答案.doc

八年级数学下册

八年级数学下册8.2（2）第PAGE1页共NUMPAGES2页

2024-2025学年度八年级数学下册学案

8.2用配方法解一元二次方程（2）

【学习目标】

1.理解配方法，会用配方法解二次项系数为1的一元二次方程；

2.体会转化的思想.。

【知识梳理】

用配方法解二次项系数为1的一元二次方程，关键是将方程的左边转化成，而右边是一个的形式.

2.用配方法解二次项系数为1的一元二次方程的方法步骤：

①将常数项移到方程的右边，②两边都加上一次项系数一半的平方，把方程左边变成完全平方式,③方程两边开平方，求出方程的解.

3.填上适当的数，使下列等式成立

（1）x2+12x+_____=(x+6)2;（2）x2-8x+_____=(x-___)2

（3）x2+x+???=（x+??）2；（4）x2－9x+???=（x－???）2

【典型例题】

知识点用配方法解二次项系数为1的一元二次方程

一元二次方程配方后的方程为.

用配方法解下列一元二次方程：

（1）（2）

（3）（4）

【巩固训练】

1.若x2+8x+m2是一个完全平方式，则m的值是（）

A.4B.-4C.±4D.以上都不对

2.用配方法解方程x2+4x=10的根为（）

A.2±B.-2±C.-2+D.2-

3.如果x2-4x+y2+6y++13=0，求（x-y）z=.

4.不论x、y为什么实数，代数式x2+y2+2x-4y+7的值（）

A.总不小于2B.总不小于7C.可为任何实数D.可能为负数

5.一元二次方程x2﹣6x﹣6=0配方后化为（）

A．（x﹣3）2=15 B．（x﹣3）2=3 C．（x+3）2=15 D．（x+3）2=3

6．如果mx2+2（3-2m）x+3m-2=0（m≠0）的左边是一个关于x的完全平方式，则m等于（）．A．1B．-1C．1或9D．-1或9

7.若方程的两根为和，且，则下列结论中正确的是（）

A．是19的算术平方根B．是19的平方根

C.是19的算术平方根D．是19的平方根

二、用配方法解下列一元二次方程.

8.（1）（2）（3）

（5）（6）

9.把方程?－3x＋p＝0配方，得??＝?

(1)求常数m与p的值.

(2)求出此方程的解.

8.2用配方法解一元二次方程（2）

【知识梳理】

完全平方式常数2.完全平方式配方法3.（1）36（2）164

（3）（4）

【典型例题】

（1），

，（3），

（4），

【巩固训练】

一、1.C2.D3.4.A5.56.C7.D

二、8.（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

（6）

9.(1)-3/2；7/4.（2）略.