1 北京的春节 说课稿-2023-2024学年语文六年级下册统编版.docxVIP

1北京的春节说课稿-2023-2024学年语文六年级下册统编版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教材分析

《北京的春节》是2023-2024学年语文六年级下册统编版教材中的一篇课文。本文描绘了老舍先生眼中北京春节的民俗风情，展现了我国传统节日的独特魅力。课文语言优美，情感真挚，富有地域特色，旨在培养学生的文学素养和对传统文化的认识。通过学习本课，学生可以了解北京的春节习俗，感受传统节日的喜庆氛围，提高阅读理解能力，同时增强对民族文化的自豪感。

二、核心素养目标

1.语言建构与运用：通过阅读《北京的春节》，学生能够理解并运用课文中的关键词汇和句式，提升语言表达和写作能力。

2.思维发展与提升：分析课文中的民俗风情，培养学生对传统文化的认识与思考，激发创新思维。

3.文化传承与理解：了解北京春节的习俗，感受传统节日的文化内涵，增强民族文化认同感。

4.审美鉴赏与创造：欣赏课文中的优美语句，培养学生的审美情趣和文学鉴赏能力。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①理解并背诵课文中的重点段落，掌握文章的基本内容和结构。

②分析并学习课文中的修辞手法和表达技巧，如比喻、拟人等。

③感受并描述北京的春节习俗，增强对传统文化的认识。

2.教学难点

①把握并理解文中一些较为复杂句子的含义，如：“除夕的饺子，是团圆的象征”等