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学校违禁物品清查登记表

序号班级学生姓名违禁物品名称发现地点发现时间物品来源学生说明处理方式登记人备注

1高一（1）班张三管制刀具课桌抽屉2023年9月15日学生自带声称用于防身没收刀具，联系家长，进行安全教育李四该生平时较为调皮

2高二（3）班王五手机宿舍枕头下2023年9月18日家长给的方便与家里联系暂时保管手机，通知家长周末来取赵六学生承诺以后不带手机到学校

3高三（5）班李四香烟校园角落2023年9月20日校外购买好奇尝试进行戒烟教育，给予警告孙七该生表示会改正

4初一（2）班陈八言情小说书包里2023年9月22日自行购买课余时间看没收小说，与学生沟通沉迷小说的危害周九后续关注学生阅读情况

5初二（4）班刘十扑克牌宿舍2023年9月25日同学一起买的课后娱乐没收扑克牌，强调宿舍纪律吴十一组织宿舍全体学生进行纪律教育

6初三（6）班林十二电子烟操场2023年9月28日朋友送的觉得好玩没收电子烟，联系家长，严肃处理郑十三该生平时有不良行为表现

7高一（3）班马十四大功率电器宿舍2023年10月2日网上购买用于煮东西没收电器，全宿舍进行安全教育，加强宿舍管理王十五存在安全隐患

8高二（1）班钱十六化妆品课桌2023年10月5日自己购买平时爱美没收化妆品，与学生讲解学校规定和学生形象问题许十七该生比较注重外表

9高三（2）班孙十八酒精饮料书包2023年10月8日校外购买庆祝生日没收饮料，对学生进行饮酒危害教育周十八该生认识到错误

10初一（4）班郑十九宠物玩具教室2023年10月10日自己的课间玩耍没收玩具，提醒学生遵守课堂纪律吴二十学生比较活泼

通过这份登记表，可以详细记录学校清查违禁物品的情况，包括具体的物品、来源、学生的解释和处理方式等，有助于学校全面了解和管理学生携带违禁物品的问题，维护学校的安全和秩序。同时，对于不同情况的学生，要采取个性化的教育和引导方式，帮助他们树立正确的观念和行为习惯。在后续的工作中，要持续关注这些学生的表现，确保问题得到彻底解决。不断加强对学生的安全教育和管理，营造一个安全、和谐、有序的校园环境。