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君子忧道不忧贫。——孔丘
2025年度江西省成人高考专升本《教育理论》
重点题型汇编
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.教学过程是以认识为基础（）
A.促进学生发展的过程B.促进教师教的过程C.形成操作技能的过程D.
学习直接经验的过程
2.教师在数理化教学中通过解释、论证和说明使学生掌握原理或公式。
这属于讲授法中的哪一具体方式?
A.讲读式B.讲述式C.讲解式D.讲演式
3.在心理咨询的性格A-BC理论中，B代表的是
A.诱发事件B.对事件的评价和解释C.行为结果D.对非理性信念的辨析
4.缺乏主见、易受他人影响者，或者盲目地自主决定、一意孤行的人，
所缺乏的意志品质是()。
A.自觉性B.果断性C.坚持性D.自制性
5.希望自己能够胜任所担负的工作并能有所成就以得到他人和社会的高
度评价。按照马斯洛的观点，这种需要属于
A.归属与爱的需要B.安全的需要C.尊重的需要D.自我实现的需要
6.学校进行教育和教学活动的基本单位是（）
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
A.个人B.小组C.班级D.个人和小组相结合
7.学校教育制度简称学制，是指()
A.学校的领导和办学体制B.学校的规章制度C.国家教育招生考试制度
D.国家各级各类学校的总体系
8.“学而时习之”、“温故而知新”体现了（）
A.巩固性的教学原则B.循序渐进的教学原则C.直观性的教学原则D.启
发性的教学原则
9.世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统与特点，这主要是因为
教育()。
A.具有阶级性B.具有自身的继承关系C.不能脱离政治经济D.具有永恒
性
10.基本的情绪分类可以将情绪分为四种，下列哪一个不属于基本的情绪
分类（）
A.快乐B.悲哀C.愤怒D.嫉妒
11.美国教育家布卢姆所倡导的形成性评价旨在（）
A.对学生进行甄别排序B.诊断学生的学习基础C.考查学生学习的终结
效果D.改进教学，促进学生的发展
12.课程的具体表现形式除课程计划外，还包括
A.课程设计和课程标准B.课程设计和课程评价C.课程标准和教材D.课
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