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百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
2025年广东高校大学《辅导员》招聘高频考
题汇编(通用题型)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)
1.人际关系的具体表现形式是()
A.人际互动B.人际交往C.人际沟通D.亲和行为
2.有些教师甚至在黑板上写字是都知道谁在做小动作,仿佛长有一双后
眼睛似的,这体现了有效管理者的()特征
A.一心多用B.明察秋毫C.整体关注D.变换管理
3.教育教学研究中最基本、最常用的研究方法是()
A.调查法B.实验法C.经验总结法D.个案研究法
4.人们常说的“眼不见为净”,是下列哪种防卫机制的表现()
A.转移作用B.幻想作用C.投射作用D.否认作用
5.()学派认为心理问题的成因是由童年的经历和创伤引起的。
A.精神分析B.行为理论C.人本理论D.认知理论
6.针对“孤僻”的个体,最好的方法是建议他
A.胸怀宽阔B.要有坚定的信念C.主动与人交往D.不断体验成功
7.认为可以通过背诵古典语言(拉丁语、希腊语、古汉语)和解答数学、
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
自然科学中的难题来提高大学生学习迁移能力的观点属于()
A.关系转换说B.经验泛化说C.形式训练说D.相同要素说
8.某学生具有活泼好动、反应敏捷、兴趣容易转移、情绪发生快而多变、
善于交际等特点。据此可以初步判定该生的气质类型属于()
A.胆汁质B.粘液质C.抑郁质D.多血质
9.在下列思想政治教育社会环境中,属于微观环境的是()
A.经济制度B.政治制度C.社会文化D.学校环境
10.实际工作中“一刀切”的工作方法其错误在于忽视了矛盾的()。
A.特殊性B.斗争性C.普遍性D.同一性
11.教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。
A.学生只有机械记忆的能力
B.教师的知识、能力是不一样的
C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律
D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约
12.个别教学制的不足之处是()
A.不利于因材施教B.教学效率较低C.学生的自主性不够D.学生的积极
性不够
13.如果一个人的人格和他扮演的角色不一致,这属于()上的问题
A.角色期待B.角色冲突C.角色认知D.角色矛盾
乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
14.“不患人之不己知,患不知人也。”这句话出自()
A.《论语》B.《老子》C.《孟子》D.《庄子》
15.学习的本质是主动地形成()结构。
A.认知B.人格C.文化D.学历
16.在交往中对于可能引起喜怒哀乐或与人家共鸣的事情无动于衷,或
“喜怒不形于色”。这是()
A.情绪情感反应过于冷漠B.情绪情感反应过于强烈C.自卑D.嫉妒
17.团的“推优工作”是指()。
A.推选优秀团员作为党的发展对象
B.推选青年中的优秀分子,作为领导部门的后备干部
C.推选青年中的优秀分子,到党委工作部门任职
18.从众与服从相比,()
A.二者都是自愿的B.二者都不是自愿的C.从众更出于自愿D.服从更出
于自愿
19.高等教育系统的主要层次是()
A.初级学院B.大学和专门学院C.研究生院D.函授学院
20.老子云:“介抱之木,生于毫末。千层之台,起于土。千里之行,始
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