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勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
部编版三年级语文上册《第二单元》测试试卷及答案
积累运用
一、根据语境,看拼音,写词语。(8分)
二、选择题。(10分)
1.下列加点字的读音完全正确的一项是()
A.挑拨(tiǎo)犹如(yóu)靴子(shuī)厚度(hòu)
B.曲调(qǔ)宽阔(kuò)横掠(lüè)缤纷(bīnɡ)
C.铺路(pū)骄傲(ào)直径(jìnɡ)振兴(zhèn)
D.钥匙(yào)歌韵(yùn)吟唱(yín)凌乱(lín)
2.下列词语书写完全正确的一项是()
A.水泥放晴明朗亮金金
B.棕色邮票排列规则
C.青凉留意香甜过冬
D.丰收菊花迟到风叶
3.下面的诗句中,对加点字理解不正确的一项是()
A.停车坐爱枫林晚(因为。)
B.荷尽已无擎雨盖(举,向上托。)
C.知有儿童挑促织(用细长的东西拨弄。)
百学须先立志。——朱熹
D.远上寒山石径斜(直径。)
4.关于理解词语的方法,下列说法不正确的一项是()
A.遇到不理解的词语就上网搜索,根本不需要查字典。
B.可以联系上下文来理解词语的意思。
C.遇到不理解的词语,有时可以根据自己的生活经历来理解,如“饥肠辘辘”一词,一天没吃饭,肚子饿得
咕咕叫的感觉就是“饥肠辘辘”。
D.有时候在句子中可以找到跟词语意思相反的词,我们就可以用反义词否定法来理解词语。
5.下列句子中,没有运用比喻的修辞手法的一项是()
A.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。
B.秋天的雨,藏着非常好闻的气味。
C.秋天的田野是一座辽阔透明的音乐厅。
三、照样子,写词语。(6分)
四、按要求写句子。(9分)
1.秋天到了,山上到处都是五颜六色的枫叶。(用修改符号修改病句)
____________________________________________________________________
2.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。(仿写拟人句)
____________________________________________________________________
3.银杏树的叶子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。(仿写比喻句)
____________________________________________________________________
五、积累展示。(8分)
1.根据古诗《夜书所见》,完成练习。(4分)
老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
(1)这首诗的作者是____代诗人_________。(2分)
(2)“萧萧梧叶送寒声”的下一句是()(2分)
A.路上行人欲断魂
B.江枫渔火对愁眠
C.江上秋风动客情
2.诗句默写。(4分)
(1)停车坐爱枫林晚,____________________。
(2)____________________,最是橙黄橘绿时。
六、读下面的词语,展开想象,写一段话,至少用上三个词语。(4分)
蓝天大雁枫树公园海洋儿童
玩耍灯笼秋游葡萄菊花健康
____________________________________________________________________
阅读感悟
七、阅读课内文段,完成练习。(10分)
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖
洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它
们都在准备过冬了。
1.照样子,写词语。(3分)
油亮亮
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