6.3 实践与探索 第1课时 课件(共18张PPT) 2025年数学华师版七年级下册.pptxVIP

6.3实践与探索第1课时形积问题

学习目标1.通过分析图形问题中的基本等量关系，建立方程解决问题.（重点）2.进一步了解一元一次方程在解决实际问题中的应用.（难点）3.感受具体问题中数量之间的关系和变化规律.（难点）

情境导入从一个水杯向另一个水杯倒水.思考：在这个过程中什么没有发生变化？

问题1用一根长60厘米的铁丝围成一个长方形．（2）使长方形的宽比长少4厘米，求这个长方形的面积；（长与宽的比为3：2）（3）比较（1）、（2）所得的两个长方形面积的大小，你还能围出面积更大的长方形请用适当的方法分析题中的数量关系活动：1.独立试做；2.小组交流；3.成果汇报。(1)使长方形的宽是长的，求这个长方形的长和宽；

数量关系分析示例：题目长宽周长面积（1）（2）（3）606060？①？②？③？④？⑤？⑥？⑦？⑧？⑨你打算如何设元，请完善上表.

题目长宽周长面积(1)60x根据题意，得解得x=18答：这个长方形的长为18厘米，宽为12厘米.等量关系：1.宽=长2.长方形周长=2(长+宽)23解：设长为x厘米，则宽为：经检验，符合题意.长方形的宽为

题目长宽周长面积(2)60x根据题意，得2（x+4+x）=60解得x=13,答：这个长方形的面积为221平方厘米.解：设宽为x厘米，则长为（x+4）厘米.经检验，符