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- 2025-01-17 发布于海南
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6.3实践与探索第2课时和差倍分及销售问题
学习目标1.通过分析具体问题中的和差倍分关系,建立方程解决问题.(重点)2.通过分析具体销售问题中的等量关系,建立方程解决问题.(重点)3.进一步了解一元一次方程在解决实际问题中的应用,感受具体问题中数量之间的关系和变化规律(难点)
情境导入情境体验1.x的2倍是6,求x.列方程得:2.x的85%是850,求x.列方程得:3.仓库原有面粉50000千克,因抗洪抢险紧急调出x千克后剩余面粉42500千克,求共调出面粉多少千克?列方程得:2x=685%x=85050000-x=42500
问题2???解得x=7365.?答:七年级的捐款数为2946元,八年级的捐款数为2455元.?经检验,符合题意.
随堂练习1.某校三年共购买了560台计算机,去年购买的数量是前年的2倍,今年又是去年的2倍,前年这个学校购买了多少台计算机?解:设前年购买了x台计算机.由题意,得x+2x+4x=560解得x=80经检验,符合题意.答:前年购买了80台计算机
2.一、二、三班共植树200棵,其中
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