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2025年中考化学重难点专项训练:综合应用题
1.高锰酸钾是常用的氧化剂,在生活中有广泛的应用,请完成下列实验中的问题。
实验一:氧气的制取
(一)实验室常用高锰酸钾制取氧气,可能用到的装置如图所示。
(1)本实验可选用的发生和收集装置为(填字母)。
(2)①写出高锰酸钾分解制氧气的化学方程式:。
②上述反应的理论产氧率为:。
取一定量的高锰酸钾固体,充分加热,发现实际产氧率远高于上述数值,则可能的原因有(测定过程中产生的误差可忽略)。
(3)某同学进行该实验并用排水法收集O2。下列操作正确的是(填字母)
a.未检查装置气密性即向大试管中加入高锰酸钾固体
b.当导管口有连续气泡均匀冒出时,开始收集氧气
c.集气瓶中氧气收集满后,先用玻璃片盖住集气瓶口,再将其移出水面
d.气体收集完毕后,先熄灭酒精灯,再将导管移出水面
(二)某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气,部分物质质量随时间变化如下图所示:
(4)下列关于该过程的说法正确的是______。
A.c代表氧气 B.t2时刻,O2开始产生
C.t1时刻,KMnO4开始分解 D.起催化作用物质的质量一直保持不变
实验二:高锰酸钾的制取
下图是实验室模拟工业上制备高锰酸钾晶体的操作流程:
(5)氢氧化钾、二氧化锰在空气中高温灼烧生成锰酸钾和水,写出该反应的化学方程式。
(6)操作①②中,需要的实验用品有:烧杯、漏斗、玻璃棒、、滤纸;该操作中使滤纸紧贴漏斗内壁的方法是。
(7)一种物质的饱和溶液既可以蒸发溶剂也可以改变温度结晶。高锰酸钾饱和溶液能采取冷却结晶的原因是;不能采用蒸发溶剂结晶的原因可能是。
(8)操作流程中可循环利用的物质是。
2.金属是一类重要的材料,人类的生活和生产都离不开金属。
(1)不能用铁制容器盛放硫酸铜溶液的原因是(用化学方程式表示)。
(2)纳米铁粉比普通铁粉更易与氧气反应,其制备的主要流程如图1所示。高温反应器中发生反应的化学方程式为,反应前需要向反应容器中通入氮气,目的是。
??
(3)某生铁和钢的样品中,主要元素的质量分数如表所示:
Fe
C
S
生铁
95.94%
3.52%
0.06%
钢
98.97%
0.45%
0.039%
请结合数据及炼钢示意图分析:炼钢时通入过量氧气的目的是,气体a中一定含有的成分是。
??
(4)把锌、铜加热熔合可制得黄铜合金,纯锌的硬度比黄铜。在普通黄铜中加入其他合金元素称特殊黄铜,如加入铝,就称为铝黄铜。实验验证铝、铜、锌三种金属的活动性,可以选择的药品是Al、硫酸锌溶液和。
3.二氧化碳是生活中常见的气体,某化学小组对二氧化碳的制取进行学习。
【活动一】了解二氧化碳的工业制法
(1)工业上常用煅烧石灰石的方法制得二氧化碳,请写出化学方程式。
【活动二】探究二氧化碳的实验室制法
(2)仪器X的名称为。
(3)实验室制取二氧化碳的方程式为,B和C装置都可以用于制取二氧化碳,与B装置相比,C装置的优点是。
(4)针对B装置,如何检查其气密性?
(5)若用装置D排空气法收集二氧化碳,气体应从(填“a”或“b”)管口通入,若选用E装置收集二氧化碳并用燃着的木条验满,这是利用了二氧化碳的哪些性质?
【活动三】助力碳中和——二氧化碳的捕集、利用与封存
(6)杭州亚运会主火炬使用的是河南安阳制造的零碳甲醇,用CO2和H2作原料可制取甲醇,化学方程式该反应在发展清洁能源及减少碳排放等方面具有重要意义。若生产48t甲醇,理论上能够吸收CO2的质量是多少?
4.水是重要的资源。
(1)小明用浑浊的河水制备出蒸馏水,实验过程如图:
操作①是过滤,该操作中使用的玻璃仪器有(任填一种);操作②常用做吸附剂除去液体C中的色素和异味。消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)在净水中集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体,则高铁酸钠中铁元素的化合价为。
(2)下列是我们九年级化学的实验装置图,根据图回答问题:
①图1:某化学兴趣小组为了研究过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用,对书上实验作了如下改进:在双叉试管中,一边加入约1g二氧化锰,试管口稍倾
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