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学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
中学生心理辅导方案
中学生心理辅导方案6篇
为了确保事情或工作能无误进行,常常需要提前制定一份优秀的
方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么问题来了,方
案应该怎么写?以下是店铺精心整理的中学生心理辅导方案,欢迎大
家分享。
中学生心理辅导方案1
班会目的:
通过班会,引导学生正确认识自我。针对本班大部分同学学习目
的不过明确,且有部分同学厌学不自信的现象,进行心理学方面的分
析。增强其责任感,珍惜今天的学习环境,严格要求自己,激发学习
热情。慢慢摒弃厌学这个坏习惯,使同学们明白知识的积累能力的培
养是成功的前提,命运在自己手里,未来的路要靠自己创造。若想自
己的梦不再是虚幻,就要先踏踏实实的走好每一步路,就在我们脚下,
一直通到我们的梦想之颠!
班会形式:
主持人阐述现阶段七(3)班同学厌学的心理原因及其表现形式。
使同学明白有厌学心理是普遍现象,但是如何用实际行动去克服厌学
心理,去战胜自己的惰性才是是重要的。
班会主题设计:
以多媒体课件与主持人相结合的形式表现出《凤凰涅槃》的主题。
社会上存在的厌学现象导致的严重后果使同学更清晰的记住了班会的
主题,达到预期效果。
班会准备、
1、召开班干部会议、针对班上所存在的问题,确定以《凤凰涅槃
———如何解决厌学问题》为主题。
2、收集资料、围绕《凤凰涅槃———如何解决厌学问题》收集
相关资料(例如、厌学导致的严重后果的案例;厌学心理的心理测验
题等资料)。
子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
3、确定主持人陆长青
4、邀请学校心理咨询室童老师参加演讲;
5、设计多媒体课件
6、利用星期二的班会课对学生进行心理测试
教室布置、将桌椅转移位置,使之在讲台的两侧。留出中间的空
位,以便行走。
班会过程、
1、班主任致辞、我们班是一个团结友爱,上进的班级,经过了半
个学期的努力大家都或多或少的有所进步。但是大部分的同学还是或
多少多的存在着厌学的现象。为了我们在以后的日子里更好的学习,
深刻了解厌学的危害性及其自信的重要性,我们班特地搞了这次的主
题班会。下面宣布主题班会开始。
2、主持人发言、“每个人的一生中有许多个阶段,初中阶段是一
个正值身心迅猛发展的黄金阶段,初中生有成功的喜悦,有失败的苦
楚,有追求的充实,有友爱的温馨,也有挫折的迷茫。作为高中生的
我们,愉快的体验往往给我们带来信心与前进的动力,不愉快的体验
往往使我们沮丧与烦躁,然而,日积月累就形成了心理障碍,久而久
之便造成了心理疾病。这些可怕的困惑围绕着大家,使我们离学业的
成功越来越远,最后就影响到我们今后的人生道路。接下来,我们来
看两个很典型的初中生因厌学问题而导致犯罪的案例。”
典型案例1
林某学习基础差,上课听不懂,下课不想学,导致对学习没有信
心。而且学习目的不明确,容易受网络、游戏的影响,把本来应该集
中在学习上的注意力转移到其他爱好上。再加上父母对孩子过于溺爱,
不忍心对孩子严格教育,对孩子的管教和约束力度不够,导致林某出
现厌学心理。今年3
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