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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.水沸腾后温度会(??)。
A.下降?????B.上升?????C.保持不变
2.冬天,在洗完澡浴室里的镜子上常常有很多小水珠,这是(??)
A.浴室里的水蒸气
B.水池里的水分变成的水蒸气
C.浴室里的水蒸气遇到冷的镜子凝结形成的小水珠
3.把两块相同的冰放在两杯水中,一杯水的温度是80℃,另一杯水的温度是50℃,则(??)。
A.80℃的水中冰化得快????B.50℃的水中冰化得快????C.两杯中的冰化得一样快
4.测量水温的工具叫(??)。
A.体温计????B.寒暑表????C.温度计
5.判断食盐或小苏打不能再溶解的依据是(??)。
A.搅拌两次后,看到杯中还有食盐或小苏打
B.杯中的水完全变白了
C.不管怎么搅拌,杯子中都有剩余的食盐或小苏打
6.洗过的衣服晾开,过几天就干了,这是因为(??)。
A.冰融化了????B.水蒸发了????C.水凝结了????D.水结冰了
二.填空题(共6题,共18分)
1.在蒸发实验中,石棉网的主要作用是(???)。
2.生活中我们经常把食盐和红糖放入水中,食盐和红糖会(???)在水中。
3.冰融化成水的原因是温度(???)。
4.在自然环境里,水蒸气、水、冰三态(???)共存,水的状态变化与(???)有关,水的三态之间可以(???)。
5.水从液体变成(???)的过程就是结冰,结冰后的体积会(???)。
6.食盐和沙的混合物可以采用(???)法进行交流。
三.判断题(共6题,共12分)
1.水结冰后硬度变大,体积变大,所以质量也变大。(??)
2.用手捂住温度计的玻璃泡,液柱会一直不断上升。(??)
3.用非常细的筛子也能将食盐和沙子的混合物分离。?(?)
4.熄灭酒精灯时,绝对不能用嘴吹。(??)
5.水银温度计是利用液体的热胀冷缩的性质制成的。(?)
6.用酒精灯加热时用外焰。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.快乐连连看。
2.连线魔方。
橡皮
铁粉????溶于水
白糖
碘盐???不溶于水
泥土
红糖
五.简答题(共6题,共32分)
1.水在加热过程中,我们观察到了哪些现象?
2.从前,有一头小毛驴驮着一代白糖过河,河水很深,把白糖淹没了。它过了河后,觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗?
3.写出用温度计测量水温的步骤。
4.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便?
5.红糖溶解于水,沙子溶解于水,溶解的结果有何不同?
6.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。
六.综合题(共3题,共19分)
1.逸楠同学在研究食盐溶解与哪些因素有关时分别把15克食盐倒入四个杯子,第一杯用100毫升的冷水搅拌,第二杯用100毫升的冷水不搅拌,第三杯用100毫升的热水搅拌。第四杯用100毫升的热水不搅拌。溶解时间记录如下:
(1)要想研究水的温度对溶解的影响,应该用第(???)杯和第(???)杯进行对比实验,这个实验改变的条件是(???),不改变的条件是(???)、(???),从实验结果来看,(???)能加快溶解的速度。
(2)如果我们拿第一杯和第二杯做对比实验,改变的条件是(???),不改变的条件是(???)等,从这组实验结果来看,(???)能加快溶解的速度。
2.把水的三态变化的条件和过程名称填在相应的括号里。
3.水蒸发实验装置图。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.使蒸发皿均匀受热
2.溶解
3.升高
4.气态、液态、固态;热量;互相转化
5.固体;变大
6.过滤
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.简答题
1.水在还未沸腾时,会有气泡由大变小往上冒,沸腾时,要继续加热,会有气泡由小变大往上卓越,至表面破裂。
2.部分白糖溶解在河水中了,所以质量减小。
3.(1)手拿温度计的上端。(2)将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁。(3)视线与温度计液面持平。(4)在液柱不再上升或下降时读数。(5)读数时温度计不能离开被测的水。
4.好处:可以看到美丽的冰雕,吃到冰淇淋,降温。
不便:路滑给人们行走带来了不便。
5.红糖溶解于水变成人眼看不见的微粒,沙子沉淀在水底下。
6.水加热时会有气泡产生;水沸腾后,水面上方出现白雾,水不停地翻滚,水中有大气泡产生。
六.综合题
1.一;三;水温;搅拌;水量;加热;是否搅拌;水温;搅拌??
2.如下:
3.B石棉网、C三脚架、D酒精灯
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