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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列关于冰融化的说法中正确的是(??)。
A.冰融化时要吸收热量,温度越高,冰融化得越快
B.冰融化时要吸收热量,温度越高,冰融化得越慢
C.冰融化时要释放热量,温度越高,冰融化得越快
2.温度计的100℃是以水(??)时的温度为基础规定的。
A.蒸发?????B.沸腾?????C.结冰
3.吃火锅的时候,越往后吃,越感到咸味,这是因为(??)。
A.汤的上面淡,下面咸????B.水受热蒸发了,但食盐没有蒸发????C.锅底的食盐没溶解
4.融化冰块实验时,每组各取一块几乎相同的冰块,原因是(??)。
A.冰块不够???B.保证实验公平???C.让冰块快速融化
5.有一杯水和一杯白酒,用哪种方法能把它们区分出来?(??)
A.用眼看??????B.用手摸??????C.用鼻闻
6.在做蒸发食盐水的实验中(??)。
A.水完全蒸发后熄灭酒精灯????B.水还未完全蒸发前熄灭酒精灯????C.水恰好蒸发完全时熄灭酒精灯
二.填空题(共6题,共22分)
1.在自然环境里,水蒸气、水、冰三态(???)共存,水的状态变化与(???)有关,水的三态之间可以(???)。
2.取一些冰块,在教室里放置一段时间,冰块会(???)。从(???)的水变成(???)的水。(后两空填“固态”或“液态”)
3.冬季下的(???)也是固态的水。
4.为了探究影响溶解快慢的因素,我们设计多个实验,每次改变一个因素,这种实验方法称为(???)。
5.水是一种(???),没有固定的(???),但有一定的体积。
6.物质溶解静止后不会出现(???)现象。
三.判断题(共6题,共12分)
1.冰在融化过程中,温度会保持不变,直至完全化成水。(?)
2.体温计同样可以测量水温。(?)
3.水是我们身边常见的液体。(??)
4.纸被折叠、撕扯后就不再是纸了。(?)
5.在测量水温的时候要注意,读数时温度计能离开测量的水。(?)
6.冰和雪都是固态的水。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.快乐连连看。
2.连线题。
自来水????50℃
热水瓶的热水??20℃
烫手的热水???35℃
温水?????80℃
五.简答题(共6题,共36分)
1.把纸撕碎和水变成冰有什么不同?
2.冰融化的实验中,除了固态的冰变成液态的水,你还观察到其它什么现象?这可能是什么原因造成的?
3.让食盐更快地溶解在水中,你有什么办法?
4.在日常生活中,怎样让湿衣服干得快些?
5.请你说一说把水煮开了,水为什么会变少。
6.测量水温的方法是什么?
六.综合题(共3题,共22分)
1.1.(如图)准备两份相同质量的食盐,分别加到同样多的热水和冷水中,静止不动,我们观察到的现象是????。
A.热水溶解的快???B.冷水溶解的快???C.一样快
2.(如图)准备两份相同质量的食盐,同时倒入盛有同样温度、同样多水的烧杯中,搅拌其中的一个烧杯,另一个烧杯始终不搅拌,我们观察到的现象是?????。
A.不搅拌溶解的快???B.搅拌溶解的快???C.一样快
3.通过上面两个实验,我们知道影响食盐在水中溶解快慢的因素有______和________。影响食盐在水中溶解快慢的因素还有________。
2.写出酒精灯结构名称
3.看图判断。(判断下列使用酒精灯的方式是“√”或“×”)
(?)????(?)???(?)??
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.气态、液态、固态;热量;互相转化
2.融化;固态;液态
3.雪
4.对比实验
5.液态;形状
6.沉淀
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如图:
2.如下:
五.简答题
1.把纸撕碎,纸还是纸,只是形态发生了变化。而水结冰是从液态变成了固态,属于状态变化。
2.试管外面有小水珠,水蒸气遇冷凝结成小水珠
3.加热、搅拌、把食盐研碎等
4.①把衣服展开;②放在阳光下;③挂在通风的地方
5.有一部分水变成了水蒸气。
6.(1)手拿温度计的上端;(2)将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁;(3)视线与温度计液面持平;(4)在液柱不再上升或下降时读数;(5)读数时温度计不能离开被测的水。
六.综合题
1.A;B;温度;是否搅拌;颗粒大小???
2.①外焰②内焰③焰心④灯芯⑤酒精
3.√;√;×
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