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专题08 新定义问题(1)(解析版)-2025年中考数学二轮复习经典问题精品.pdfVIP

专题08 新定义问题(1)(解析版)-2025年中考数学二轮复习经典问题精品.pdf

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乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》

专题08新定义问题(1)

【规律总结】

※知识精要

新定义型问题是学习型阅读理解题,是指题目中首先给出一个新定义(新概念或新公式),

通过阅读题

目提供的材料,理解新定义,再通过对新定义的理解来解决题目提出的问题。其主要目

的是通过对新定义

的理解与运用来考查学生的自主学习能力,便于学生养成良好的学习习惯。

※要点突破

解决此类题的关键是(1)深刻理解“新定义”——明确“新定义”的条件、原理、方法、

步骤和结论;(2)重视“举例”,利用“举例”检验是否理解和正确运用“新定义”;归纳“举

例”提供的做题方法;归纳“举例”提供的分类情况;(3)依据新定义,运用类比、归纳、

联想、分类讨论以及数形结合的数学思想方法解决题目中需要解决的问题。

【典例分析】

12020·{m}m

例.(湖南广益实验中学七年级月考)规定:用表示大于的最小整数,例如

57

{}3{4}5{1.5}1[m]m[]3[2]2

,,等;用表示不大于的最大整数,例如,,

22

[3.2]4x2{x}3[x]32x

,如果整数满足关系式:,则的值为()

A.3B.5C.6D.7

C

【答案】

【分析】

2x3[x]322x23x32

根据题意,可将+=变形为++=,解方程后即可得出结论.

【详解】

解:∵x为整数,

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白

∵{x}x1[x]x

=+,=,

∵2{x}3[x]322x13x32

+=可化为:(+)+=

2x23x32

去括号,得++=,

5x30

移项合并,得=,

1x6

系数化为,得=.

C

故选:.

【点睛】

本题结合新定义主要考查解一元一次方程,比较新颖,注意仔细审题,理解新定义运算的规

则是解题的关键.

a

22021··bmina,bab

例.(河南安阳市八年级期末)对于有理数,,定义

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