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第1课时找规律(1)7找规律
游戏导入
小朋友们,看看你们能不能在三秒钟内记住下面这串数字?记忆大比拼123123123123321时间到!
321321321321321时间到!小朋友们,看看你们能不能在三秒钟内记住下面这串数字?
943362413203321时间到!小朋友们,看看你们能不能在三秒钟内记住下面这串数字?
这三组数字你们记住了哪几组呢?
说一说:观察图片,你有什么发现?上图中的人和物都是按规律排列的。
说一说:仔细观察彩旗的排列,你发现了怎样的排列规律呢?小彩旗的规律是一面,一面,又一面,一面......小彩旗的规律是按排列的。
小组合作:找一找:彩花、彩灯笼与小朋友的排列规律。说一说:他们各有怎样的排列规律。圈一圈:圈出重复的部分。
我发现小花的规律是一朵、一朵为一组重复排列。小花的排列规律:
灯笼的排列规律:像彩旗、小花、灯笼、小朋友这样,按照顺序一组一组不断重复地排列,就是有规律的排列。小朋友的排列规律:
你能接着往下再画一组吗?准确地发现规律中重复的部分(一组)是找规律的关键。
1.按自己喜欢的规律涂色。
2.
3.画去不符合规律的图形或文字,在括号中圈出正确的。
一组事物依次不断重复地排列,就是有规律的排列。准确地发现规律中重复的部分(一组)是找规律的关键。通过本节课的学习,你有什么收获?
1.教材练习十九对应练习。2.对应课时题目。
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