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幼儿园科学课件
目录
•科学教育目标与原则
•自然现象与物质世界认知
•生活中的科技应用与探索
•观察、实验与记录能力培养
目录
•创新思维与解决问题能力训练
•家庭、社会资源利用与拓展
01
科学教育目标与原则
培养幼儿科学素养
观察能力思维能力
培养幼儿细致观察事物的能力，学会发引导幼儿学会思考，培养分析、比较、
现事物的特征和变化。概括等思维能力。
实验能力表达能力
提供简单的实验器材，让幼儿动手操作，鼓励幼儿用语言或图画等方式表达自己
培养实验操作能力。的观察和实验结果。
激发探究欲望和创新精神
创设问题情境鼓励尝试和探索
设置有趣的问题情境，引发幼儿的好奇提供丰富的材料和玩具，鼓励幼儿大胆
心和探究欲望。尝试、自由探索。
培养创新意识肯定和鼓励
鼓励幼儿发挥想象，提出新的想法和解及时肯定幼儿的探究成果和创新表现，
决方案。增强自信心和积极性。
遵循幼儿认知发展规律
直观性原则生活化原则
利用直观形象的教具、实物等帮助结合幼儿生活经验，将科学教育渗
幼儿理解抽象概念。透到日常生活中。
游戏化原则系统性原则
将科学知识融入游戏中，让幼儿在按照由浅入深、由易到难的原则，
游戏中学习和掌握。
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