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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷标准卷.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷标准卷.docx

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.把一张A纸折成纸飞机后发生了什么变化(??)。

A.形状改变????B.颜色改变????C.性质改变

2.如果我们把一小包盐放入水中,充分搅拌后,发现水中有剩余的食盐,此时再加入一些食盐后,(??)。

A.这些食盐继续溶解在水中????B.这些食盐不能溶解在水中????C.无法判断是否溶解

3.要使水沸腾,我们需要(??)。

A.给水加热??????B.给水降温??????C.把水放在阴凉处

4.熄灭酒精灯时,正确的方法是(??)。

A.用扇子扇灭?????B.用嘴吹灭?????C.用灯帽盖灭

5.下列物质混合后,可以用过滤的方法进行分离的是(??)。

A.水和沙子?????B.水和氧气?????C.水和油

6.在比较盐水和纯净水哪个蒸发得快时,不相同的因素是(??)。

A.水量?????B.地点?????C.蒸发时间?????D.盐

二.填空题(共6题,共24分)

1.加热或搅拌都会(???)物质在水中的溶解。

2.水在自然界同时有液态、(???)和(???)三种状态存在,这三种状态是可以相互转化的。促成水的三态变化的原因是(???)。

3.能在水中溶解的物质有(???)、(???)、(???)等。

4.水在(???)温度下,会慢慢变成(???)飞散到空中,这种现象叫做蒸发。

5.冰遇热达到(???)以上变成水。

6.生活中有许多蒸发现象,如湿衣服变干、(???)、(???)等。

三.判断题(共6题,共12分)

1.水在分离沙和食盐的过程中没有起到什么作用。(??)

2.水完全结冰后,温度会一直保持在0℃。(??)

3.一般情况下,水开始结冰时温度是0℃,并会长时间保持在0℃。(??)

4.酒精是易燃液体,实验时,万一有洒出的酒精在灯外燃烧,我们应该用水浇。(??)

5.把两份同样多的食盐放入同样多的水中,颗粒大的溶解得快。(??)

6.水在沸腾过程中,我们看到水面上产生许多白汽,这就是水蒸气。(??)

四.连线题(共2题,共6分)

1.水的形态结构

冰淇淋????????液体

碳酸饮料???????气体

雾?????????固体

2.连线题。

把下列分离两种物质的任务与正确方法用线连起来。

分离食盐和沙子分离食盐和水?分离木屑和铁屑

加热蒸发??用磁铁吸引??用水溶解

五.简答题(共6题,共30分)

1.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点?

2.比较水和水蒸气,它们有哪些相同的特征和不同的特征?

3.让食盐更快地溶解在水中,你有什么办法?

4.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时,需要注意哪些问题?

5.水在加热过程中发生了哪些变化?

6.我们在分离食盐和沙的过程中,水起到了什么作用?

六.综合题(共3题,共19分)

1.设计实验方案并写出实验结论。

在“需要改变的条件”和“不改变的条件”相应选项□里打√,并根据实验现象写出实验结论。

现象写出实验结论。

2.测量水温的方法:

(1)手拿温度计的(???)。

(2)将温度计下端(液泡)浸入水中,不能碰到容器的底和壁。

(3)视线与温度计液面(???)。

(4)在液面不在上升或下降时读数。

(5)读数时温度计不能离开被测的水。

3.给你一块冰,你有什么办法加快冰融化的速度,看谁的办法多。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.C

5.A

6.D

二.填空题

1.加快

2.气态;固态;温度的变化

3.食盐;糖;洗衣粉(答案不唯一)

4.平常;水蒸气

5.0℃

6.湿的手变干了;水洼里的是不见了

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

2.如下:

五.简答题

1.都没产生新物质,只是形态发生了变化。

2.答:相同点:没有固定的形状,有一定的体积、透明的、无色无味;

不同点:水是液体,看得见、摸得着、体积不变,水蒸气是气体,看不见、摸不着、体积可以变化。

3.加热、搅拌、把食盐研碎等

4.(1)两个杯中的水要放的一样多。(2)两种物质要用小勺一份一份地取。(3)当一份物质完全溶解后再放第二份。

5.水在沸腾前气泡由大变小,温度逐渐升高,声音较大;水在沸腾时气泡由小变大,温度保持不变,声音小。

6.水能溶解食盐,但不能溶解沙,起到了分离的作用。

六.综合题

1.需要改变的条件:第一杯搅拌,第二杯不搅拌;

不改变的条件:两杯水的温度相同;两杯水一样多;两块方糖大小、形状一样;

实验结论:搅拌

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