四年级上册道德与法治第6课《我的家庭贡献与责任》说课稿说课稿（第一课时）.docxVIP

四年级上册道德与法治第6课《我的家庭贡献与责任》说课稿说课稿（第一课时）

一、教材分析

《我的家庭贡献与责任》是四年级上册道德与法治教材中的第6课，本节课旨在引导学生认识家庭成员之间的相互关系，明确自己在家庭中的角色和责任，培养学生的家庭责任感。通过案例分析、讨论交流等方式，使学生学会关爱家人，为家庭做贡献，形成良好的家庭氛围。本节课与学生的生活实际紧密结合，有助于提高学生的道德素养和法治意识。

二、核心素养目标

1.培养学生关爱家人、尊重家庭成员的道德情感。

2.提升学生自我管理能力，学会承担家庭责任。

3.增强学生法治意识，了解家庭成员间相互尊重、关爱的法律义务。

4.培养学生沟通与协作能力，提高家庭和谐氛围。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在生活中已有一定程度的家庭责任意识，能够简单描述家庭成员间的关系，了解基本的道德规范。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生对家庭话题感兴趣，愿意分享自己的家庭生活经验；在能力方面，学生具备一定的观察、分析、表达和合作能力；在学习风格上，学生喜欢通过案例分析和讨论交流来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生在理解家庭责任的具体内涵、如何关爱家人等方面可能存在困惑；在表达和合作过程中，部分学生可能因为害羞、内向等性格特点而难以积极参与。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《道德与法治》四年级上册教材。

2.辅助材料：收集家庭责任相关的图片、视频，制作PPT用于课堂展示。

3.教学工具：准备白板、记号笔等教学辅助工具。

4.教室布置：将教室划分为小组讨论区，便于学生分组交流。

五、教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-教师通过播放一段温馨的家庭生活视频，引导学生观察并思考家庭成员间的关系和责任。

-提问：“你们在视频中看到了什么？家庭成员之间是如何相互帮助的？”

-学生分享自己的观察和感受，教师总结并引入本节课的主题《我的家庭贡献与责任》。

2.讲授新课（15分钟）

-教师简要介绍家庭责任的概念，通过案例分析家庭成员间的相互责任和贡献。

-使用PPT展示不同年龄段孩子在家庭中可以承担的责任，如整理房间、帮忙做家务等。

-学生跟随教师一起讨论如何在家中发挥作用，教师引导学生思考并分享自己的家庭责任。

3.巩固练习（10分钟）

-学生分组讨论，每组选择一个家庭场景，讨论并记录在这个场景中每个家庭成员的责任。

-各组汇报讨论结果，教师引导其他学生进行评价和补充。

-教师通过提问检查学生对家庭责任的理解，如：“你认为在家庭中承担责任的意义是什么？”

4.师生互动环节（10分钟）

-教师设计一个角色扮演活动，学生分成不同家庭角色，模拟家庭生活中承担责任的情况。

-学生在角色扮演中实践如何在家中做出贡献，教师观察并给予反馈。

-教师引导学生讨论在角色扮演中遇到的困难和解决方法，促进学生思考和反思。

5.课堂总结与拓展（5分钟）

-教师总结本节课的重点内容，强调家庭责任的重要性。

-学生分享自己在课堂中的收获，教师给予肯定和鼓励。

-教师布置作业，要求学生在家中尝试承担一项新的责任，并记录下来与家人分享。

教学过程中，教师要注重激发学生的主动参与意识，鼓励学生提问和表达自己的观点，同时确保教学活动紧凑、有序，确保每个环节都能有效地达到教学目标。

六、教学资源拓展

1.拓展资源

-家庭责任与社会责任的关系：介绍家庭成员如何将家庭责任转化为对社会的贡献，例如参与社区服务、慈善活动等。

-家庭法律法规：介绍与家庭责任相关的法律法规，如《婚姻法》、《家庭教育促进法》等，让学生了解家庭成员间的法律义务和权益。

-家庭教育案例：分享一些成功的家庭教育案例，让学生了解如何在家庭中培养孩子的责任感和良好习惯。

-家庭沟通技巧：介绍有效的家庭沟通方法，如倾听、表达、同理心等，帮助学生改善家庭成员间的沟通。

-家庭角色扮演游戏：提供一些家庭角色扮演游戏的资源，让学生在游戏中体验不同家庭角色的责任和挑战。

2.拓展建议

-家庭责任日记：鼓励学生记录自己在家庭中承担的责任，以及完成这些责任的过程和感受，通过写作提升自我反思能力。

-家庭观察任务：布置学生观察家庭成员间的互动，分析家庭成员如何相互支持和承担责任，然后撰写观察报告。

-家庭主题讨论会：组织学生在家中举行家庭主题讨论会，邀请家人一起讨论家庭责任和贡献，促进学生与家人的交流。

-社区服务活动：鼓励学生参与社区服务活动，如志愿服务、环境保护等，将家庭责任延伸到社区，培养社会责任感。

-家庭法规学习：引导学生学习与家庭责任相关的法律法规，了解家庭成员间的权利和义务，增强法治意识。

-家庭沟通训练：通过角色扮演、情景模拟等方式，训练学生在家中的沟