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小学阶段艺术教育对学生综合素质的影响论文
摘要：本文旨在探讨小学阶段艺术教育对学生综合素质的影响。通过对小学阶段艺术教育的现状分析，提出问题并深入剖析，以期为我国小学艺术教育改革提供有益参考。本文从两个角度出发，分别阐述了艺术教育对学生心理素质和创新能力的影响，并提出了相应的解决措施。
关键词：小学阶段；艺术教育；综合素质；心理素质；创新能力
一、问题的提出
（一）艺术教育对学生心理素质的影响
1.提高学生的心理承受能力
艺术教育作为一种情感教育，能够帮助学生学会表达自己的情感，释放内心的压力。在艺术创作过程中，学生可以充分展示自己的个性和情感，从而增强心理承受能力。当学生在面对生活中的挫折
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