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一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
百学须先立志。——朱熹
部编版六年级下册阅读材料《给老师的一封信》知识点、图文解读
课文知识点
一、近义词
忐忑不安——局促不安居然——竟然
语重心长——意味深长沮丧——丧气
铭记——牢记
二、反义词
沮丧——高兴忐忑不安——心安理得
铭记——遗忘语重心长——轻描淡写
三、理解词语
忐忑不安:形容心神极为不安定。
语重心长:言辞诚恳,情意深长。
熏陶:长期接触的人或事物对人的生活习惯、思想行为、品行学问等逐渐产生某种影
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
响(多指好的)。
稚气未脱:还没有脱离孩子气。
铭记:深深地记在心里。
四、课文主题
《给老师的一封信》写了方老师在一年级入学那天叫出“我”的名字并送“我”到座
位上、教“我”写字、运动会上鼓励运动员三件事,反映了方老师对学生无怨无悔的关爱
和教育。
五、课文赏析
这封写给方老师的信,用朴实而饱含深情的语言塑造了一个和蔼可亲、有耐心、有爱
心,无怨无悔地投身教育事业的老师形象,字里行间表达了“我”对方老师深深的敬爱
和感激之情。感情真挚,读来令人感动。
图文解读
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▼▼▼▼
忍一句,息一怒,饶一着,退一步。——《增广贤文》
谋事在人,成事在天!——《增广贤文》
百学须先立志。——朱熹
谋事在人,成事在天!——《增广贤文》
人之为学,不日进则日退,独学无友,则孤陋而难成;久处一方,则习染而不自觉。——《顾炎武》
乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
万两黄金容易得,知心一个也难求。——《曹雪芹》
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。——《洪应明》
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》
老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
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