儿童诗歌《捉迷藏》课件.pptxVIP

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2025-01-17 发布于河南
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儿童诗歌《捉迷藏》课件.pptx

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儿童诗歌《捉迷藏》课件;诗歌背景与作者简介诗歌内容与意;01诗歌背景与作者简介;诗歌创作于20世纪80年代，当;作者介绍：金波，1935年生于;创作风格体现《捉迷藏》体现了金;02诗歌内容与意境解析;描述孩子们在夜晚捉迷藏的情景。;孩子们的身影、笑声、动作等细节;表达了孩子们在游戏中体验到的兴;03诗歌艺术手法鉴赏;修辞手法运用比喻诗歌中通过比喻;诗歌采用了押韵的手法，使得诗歌;诗歌采用总分总的结构布局，先总;04儿童心理发展与诗歌教育价值;儿童通过感觉器官接收外界信息，;诗歌通过生动的语言和形象的描绘;03教育性《捉迷藏》通过描绘儿;05互动环节：课堂实践与游戏体;发音准确指导儿童正确发音，特别;将儿童分成若干小组，让他们围绕;现场互动组织儿童进行捉迷藏游戏;06总结回顾与拓展延伸;诗歌的意象和象征学生应学会分析;学生能够自我评价对于诗歌节奏、;推荐学生阅读同类型或相关主题的;感谢您的观看THANKS