原创力文档- 1、本文档共38页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
地方本科院校应用型课程混合式教学设计与实践
目录
一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.2研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.3研究方法与路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
二、混合式教学理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.1混合式教学的定义与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.2应用型课程的特点与需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.3混合式教学的理论支撑．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
三、地方本科院校应用型课程现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.1地方本科院校课程设置现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.2应用型课程的教学模式分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.3存在的问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
四、混合式教学设计原则与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
4.1设计原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
4.2设计方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
4.3教学流程规划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
五、混合式教学实践案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
5.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
5.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
5.3案例三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
六、混合式教学实施保障措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
6.1教师培训与专业发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
6.2教学资源建设与共享．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
6.3学生学习支持与服务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
七、混合式教学效果评价与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
7.1教学效果评价指标体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
7.2实证研究方法与数据收集．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
7.3结果分析与讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
7.4存在问题与改进建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
八、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
8.1研究结论总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
8.2对地方本科院校的启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
8.3研究局限与未来展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
一、内容描述
本章节旨在深入探讨地方本科院校在应用型课程教学中，如何设计与实施混合式教学模式。内容主要包括以下几个方面：
混合式教学模式的理论基础：分析混合式教学的起源、发展及其在现代教育中的地位，探讨其与传统教学模式的不同之处，以及其在应用型课程教学中的优势。
应用型课程的特点与需求：阐述应用型课程的基本概念、培养目标以及课程设置的原则，分析应用型课程在地方本科院校中的地位和作用，明确混合式教学在满足应用型课程需求中的重要性。
混合式教学设计原则：从课程目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面，阐述混
文档评论（0）