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2025年小学二年级数学知识点总结:长度单位_知识点总结 .pdfVIP

2025年小学二年级数学知识点总结:长度单位_知识点总结 .pdf

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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎

小学二年级数学知识点总结:长度单位_知识点总结

二年级数学知识点总结:长度单位1、厘米和米

(1)厘米和米是常用的长度单位。

(2)测量较短物体的长度时,用“厘米”作单位,测量较长物体的长度时,用“米”

作单位。

(3)米用字母“m”表示;厘米用字母“cm”表示。

(4)1米=100厘米。

(5)用刻度尺测量物体的长度,把尺子的“0”刻度对准物体的左端,再看物体的右

端对着几。

(6)在比较物体的长度时,要看长度单位是否统一,如果不统一,

要先统一单位后再比较。如:1米98厘米(1米=100厘米)

2、线段

(1)线段的特征:

①线段是直的

百学须先立志。——朱熹

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》

以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

②线段有两个端点

③线段可以测量出长度。

(2)画线段的方法:

从尺子的“0”刻度开始画起,需要画几厘米长的线段就画到尺子的几厘米处。(没有

直接给出画几厘米,要先算再画最后标记)比如:画比5厘米短2厘米的线段。

好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》

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