2025年高二历史下册第2课《王安石变法》课后练习题(附答案解析) .pdfVIP

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

高二历史下册

第2课《王安石变法》

（2）依据材料二指出，王安石变法手段的突出特点

课后练习题（附答案解析）

是什么？在符合这一特点的许多措施中既有成功的，

一、选择题(本大题共2小题，每小题10分，共20

又有埋伏着失败隐患的。请选择两项符合上述结论的

分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题

措施，并说明理由。（20分）

目要求的)

1.王安石变法期间，对科举制度进行了改革，规定进

士科专考（）

A.诗赋B.经义和时务策

C.律令、断案D.武学、律学

2.王安石变法“以理财为方今先急”，他的“理财”

措施的主要目的是（）

（3）如果通过时空隧道与王安石对话，请你结合所

A.调整封建国家、地主和农民关系，发展生产

学知识，提出合理化建议，助其变法成功。（10分）

B.调整地主阶级中士族与庶族的关系

C.调整大官僚、大地主与中小地主之间的关系

D.调整封建国家与自耕农之间的关系

二、非选择题（共80分）

3.阅读下列材料：

材料一宋代由于积贫积弱，社会问题很多，王安石

4.阅读下列材料：

等一部分知识分子有感于形势严重，以天下为己任，

材料一（王安石说）人之困乏，常在青黄不接之际，

奋起而挽救危亡。

兼并之家乘其急以邀倍息，而贷者常苦于不得……昔

材料二王安石变法手段中有一个要注意的问题，就

之贫者举息之于豪民，今之贫者举息之于官，官薄其

是他更多地重视商品货币的作用……反映了宋代商

息而民救其乏，则青苗之行矣。

品货币在社会生活中的活跃，也证明王安石的变法思

材料二（苏辙说）王介甫（安石）小丈夫也，不忍

想和变法举措有很大的前瞻性。

贫民而深嫉富民，志欲破富民以惠贫民，不知其不可

——以上材料均选自马克垚《世界文明史》

也。……及其得志，专以此为事，设青苗法以夺富民

请回答：

之利……

（1）由于宋代积贫积弱，社会问题很多。概括指出

请回答：

北宋中期积贫积弱的具体表现。（10分）

（1）材料一中“兼并之家”“豪民”主要指哪些人？

（10分）

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

（2）综合材料一、二，指出王安石变法中青苗法的

(4）综上所述，王安石