2025年《手术台就是阵地》教学设计_教案教学设计_2.pdfVIP

良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。——《汤显祖》

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

《手术台就是阵地》教学设计

教学目标：

1、学习白求恩大夫对工作极端负责，对同志极端热忱的高尚

品质及把中国人民的解放事业当作自己事业的国际主义精神。

2、默读朗读课文，完成并借助填空说说课文的主要内容；能

结合课文内容，理解“手术台就是阵地”的意思。

3、体会“陆续”、“连续”、“继续”等不同意思，并练习

正确运用；了解反问句加强语气的作用。

教学重点、难点：

1、理解“手术台就是阵地”的意思，了解白求恩大夫的国际

主义精神。

2、能借助填空说说课文的主要内容。

教学时间：一课时

教学过程：

一、揭示课题：

1、出示课题，指名读课题。齐读课题。

2、读了课