8 网络新世界《新世界 有规则》说课稿-2023-2024学年道德与法治四年级下册统编版五四制.docxVIP

8网络新世界《新世界有规则》说课稿-2023-2024学年道德与法治四年级下册统编版五四制

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

8网络新世界《新世界有规则》说课稿-2023-2024学年道德与法治四年级下册统编版五四制

设计意图

本节课《新世界有规则》的设计意图在于，通过四年级学生的认知水平和兴趣点，结合统编版道德与法治四年级下册教材内容，让学生了解网络新世界的特点及网络规则的重要性。通过案例分析和讨论，引导学生正确认识网络的两面性，提高网络安全意识，培养学生遵守网络规则、文明上网的良好习惯，为他们在网络新世界中健康成长奠定基础。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生信息意识、法治观念和自我保护意识。通过学习网络新世界中的规则，学生将提高对网络信息的辨识能力，增强法治意识，了解并遵守网络法律法规，以及提升在网络环境中自我保护的能力。这些素养是学生在信息化社会中的重要保障，有助于他们形成健康、安全的网络行为习惯，促进其全面发展。

教学难点与重点

1.教学重点

①让学生理解网络世界中的规则和秩序，认识到遵守规则的重要性。

②培养学生安全、文明上网的习惯，提高他们在网络环境中的自我保护能力。

2.教学难点

①引导学生正确辨识网络信息的真伪，提高他们面对复杂网络信息时的判断力