2025年部编版语文三年级上册26灰雀优秀教案教学设计.pdfVIP

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

三年级上册《灰雀》教学设计

【教学目标】

1、默读课文，知道故事的主要内容。

2、通过阅读人物对话，体会人物不同的心情，感受列宁爱鸟更爱孩子的情

感，懂得知错就改是诚实的表现，同时产生保护鸟类等动物的环保意识。

3、正确、流利、有感情地朗读课文。

【教学重点】

感受列宁爱鸟更爱孩子的情感，懂得知错就改是诚实的表现，同时产生保

护鸟类等动物的环保意识。

【教学难点】

从人物的语言及神态描写中体会人物的心理活动。

【教学过程】

一、复习导入

1齐读生字词。2、听写生字词（8个）3、交换批改

2、你们见过灰雀吗？灰雀是一种十分惹人喜爱的小鸟（出示图

片）课文哪句话写出它惹人喜爱了？让我们带着喜爱的心情读一读：

出示：公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀，两只胸脯是

粉红的，一只胸脯是深红的。它们在枝头欢蹦乱跳地唱歌，非常招人喜爱。

二、精读课文

1、灰雀真是“惹人喜爱”啊！课文中列宁和小男孩都喜欢灰雀吗？

默读课文，从文章中用“—”划出列宁喜爱灰雀的语句，用“

划出表现小男孩喜爱灰雀的语句，有感情地读一读，然后和大家交流讨论。

2、全班交流，指导朗读：

（一）、体会列宁爱灰雀：

过渡语：你从哪儿感受到列宁喜爱灰雀的？先读句子，再说自己的

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语》

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语》