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2025年山东中考生物试题分类(9)——生物实验探究 .pdfVIP

2025年山东中考生物试题分类(9)——生物实验探究 .pdf

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为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载

2025年山东中考生物试题分类(9)——生物实验探究

一.科学探究的基本环节(共3小题)

1··2025····································

术进行了如表实验(表中未列出的其他条件完全相同且适宜)。下列对该探究实验的分析,

错误的是()

组别玉米幼苗(株)栽培叶片的生长情况

甲10用缺氮营养液叶片发黄

乙10用完全营养液叶片正常

A.该实验是对照实验

B.实验的唯一变量是叶片是否发黄

C.每组用10株幼苗可以避免偶然性

D.实验结论是植物生长需要含氮的无机盐

2.(2020•东营)某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢幼叶尖端的组织

为食。为了研究蚂蚁对金合欢生长的影响,生物小组用金合欢幼苗进行实验,结果如下

表。下列相关分析,正确的是()

没有蚂蚁生活的金合欢有蚂蚁生活的

金合欢

10个月的存活率%4372

幼苗生长的高度/厘米5月25日至6月16日0→6.20→31.0

6月17日至8月3日6.2→10.231.0→72.9

A.实验的变量是幼苗的存活率和高度

B.蚂蚁以金合欢幼叶尖端的组织为食,对金合欢生长有害

C.蚂蚁“侵食”金合欢,可提高幼苗的存活率并能促进幼苗生长

D.栖居的蚂蚁数量越多,对金合欢生长越有利

3.(2020•潍坊)某科研小组为探究山药中的山药多糖对治疗糖尿病的医学价值,召募20

至60岁的志愿者分为三组:20位糖尿病患者、20位健康者、20位治疗后血糖含量稳定

者,每天只定时服用一定量的山药多糖,结果表明,服用该多糖对糖尿病的治疗及巩固

有一定的作用,但由于个体之间的相对差异较大而不能得出明确的结论。你认为以下最

海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐

能提高本研究结果可信度的改进措施是()

A.增加一个对照组

B.增加每组被测人员数至100人

C.统一被测者的性别

D.统一被测者的年龄

二.生物实验中常用仪器及其正确操作方法(共1小题)

4.(2020•莱芜区)显微镜和放大镜是观察实验中常用的工具,下列实验中工具的用法错误

的是()

A.在“观察肾蕨”的实验中,用显微镜观察孢子囊群和孢子

B.在“观察青霉”的实验中,用显微镜观察青霉的菌丝和孢子

C.在“观察花的结构”的实验中,用放大镜观察子房里面的胚珠

D.在“观察种子的结构”的实验中,用放大镜观察菜豆种子的子叶、胚根、胚芽和胚轴

三.探究影响鼠妇分布的环境因素(共1小题)

5.(2020•青岛)下列有关生物实验的叙述,错误的是(

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