高中英语读后续写教学的困难与对策.docxVIP

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2025-01-17 发布于四川
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高中英语读后续写教学的困难与对策.docx

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摘要：读后续写作为高考新题型，对教师的教学方法提出了很大考验。高一学生刚刚接触读后续写这一题型，在学习上也面临很大困难。本研究通过文本分析法和教师访谈法，发现教师在读后续写教学中存在的困难和学生写作中出现的问题。教师方面的问题包括缺乏系统的教学方法，过于依赖范文进行讲解等；学生的问题包括作文语法错误较多，情节缺乏逻辑性等。基于高中英语学科核心素养提出的要求，本研究提出课堂高效讲解和课后及时练习相结合的系统的教学策略，以进一步优化教师读后续写的教学方法，提升教学效果。

关键词：读后续写；高中英语学科核心素养；高中

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Introduction

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