第四单元《解决10的实际问题》说课稿-2024-2025学年一年级上册数学苏教版.docx

第四单元《解决10的实际问题》说课稿-2024-2025学年一年级上册数学苏教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计意图

本节课《解决10的实际问题》旨在通过具体的情境，让学生理解10的加减法在实际生活中的应用，培养他们运用数学知识解决实际问题的能力。结合一年级学生的认知特点和苏教版数学教材内容，我将通过生动的实例和互动教学，引导学生掌握10的组成和分解，以及运用10的加减法解决简单的实际问题，为后续学习打下坚实基础。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标在于培养学生的逻辑思维能力和问题解决能力。通过解决10的实际问题，学生将发展数感和运算能力，能够在实际情境中运用数学知识进行推理和计算，提高数学应用意识。同时，通过小组合作和探究活动，学生将增强沟通交流能力，学会在合作中发现问题、分析问题并共同寻找解决方案，从而全面提升其数学核心素养。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①让学生掌握10的加减法运算规则，能够熟练进行10以内的加减计算。

②能够在具体情境中理解并运用10的加减法解决实际问题，如购物、分享等。

2.教学难点

①引导学生理解10的组成和分解，能够灵活运用10的加减法进行计算。

②培养学生在实际问题中发现数学信息，将实际问题转化为数学问题，并用所学知识解决。

③帮助学生建立数学思维模型，提高他们在不同情境中迁移和应用10的加减法的能力。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都配备苏教版一年级上册数学教材。

2.辅助材料：准备相关的教学PPT、实物图片以及与10的加减法相关的数学故事书。

3.实验器材：准备计数器、小棒、玩具等，用于直观展示10的组成和分解。

4.教室布置：将教室划分为小组活动区，便于学生分组讨论和实践操作。

五、教学过程

1.导入新课

同学们好，今天我们要学习第四单元《解决10的实际问题》。请大家先回忆一下，我们之前学习了10的组成和分解，谁能告诉我在数学中，10可以怎样表示？

（学生回答后，教师总结）很好，10可以由1个十或者10个一组成，也可以分解为9加1、8加2、7加3……，那么，我们今天就来用这些知识解决一些实际问题。

2.课文主旨内容探究

（1）展示情境图

请大家看课本第XX页的情境图，这里有一个小朋友在买玩具，他想买3个玩具，但是他只有7个硬币，他该怎么办呢？请大家分组讨论一下，看能不能帮助他解决这个问题。

（学生分组讨论后，教师邀请小组代表分享）

（2）引导学生提出数学问题

很好，刚才大家提出了很多解决方案。现在，我想请大家把这个问题转化成一个数学问题，也就是用我们学过的数学语言来描述它。

（学生尝试提出问题后，教师引导）

对，我们可以这样问：7加上几等于10？或者10减去7等于几？这就是我们今天要解决的第一个实际问题。

3.突出全文侧重点——10的加减法应用

（1）讲解10的加减法运算规则

（教师讲解并板书示例，学生跟随练习）

（2）实际操作练习

现在，请大家拿出准备好的小棒或者玩具，用这些物品来表示10的组成和分解。比如，你可以用9个小棒和1个小棒来表示9加1等于10，也可以用10个小棒分成7个和3个来表示10减去7等于3。

（学生分组操作，教师巡回指导）

4.解决实际问题

（1）提出新的情境问题

刚才我们解决了小朋友买玩具的问题，现在请大家再看一个情境。小华有10个苹果，他想把这些苹果平均分给他的4个朋友，每个朋友能得到几个苹果呢？

（学生尝试解决后，教师引导）

（2）引导学生运用10的加减法

对，我们可以用10除以4来解决这个问题，但是今天我们先不学习除法，而是用我们学过的10的加减法来尝试解决这个问题。请大家思考一下，如果小华给每个朋友1个苹果，他会剩下几个苹果？如果再给一个呢？

（学生思考并回答后，教师总结）

很好，小华给每个朋友1个苹果后，他会剩下6个苹果；再给一个，就剩下5个苹果。所以，每个朋友可以得到2个苹果，剩下的2个苹果可以留给自己。

5.总结与拓展

（1）总结10的加减法在实际问题中的应用

今天，我们学习了如何用10的加减法来解决实际问题。大家通过实际操作和讨论，已经能够熟练地运用这些知识了。

（2）拓展练习

现在，请大家翻开课本第XX页，完成练习题。这些题目都是关于10的加减法在实际生活中的应用，请大家认真完成。

（学生完成练习，教师批改并反馈）

6.结束语

同学们，今天我们通过解决实际问题，学习了10的加减法，希望你们能够把今天学到的知识运用到生活中，用数学的眼光看待周围的世界。下课！

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

《数学与生活》这本书中有许多关于数学在日常生活中应用的有趣故事和问题，特别适合大家课后阅读。书中不仅包含了我们学过的10