2025年22富饶的西沙群岛 教学设计.pdfVIP

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

《富饶的西沙群岛》教学设计

教学目标:

1、认识“饶、屿”等10个生字。会写“蓝、赖”等13个字。

能正确读写“风景优美、物产丰富、五光十色”等词语。

2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。

3、读懂课文主要内容，了解西沙群岛的美丽富饶，培养学生热

爱祖国的思想感情。

4、摘抄课文中优美语句，丰富语言积累。

教学重点：

1、读懂课文主要内容，了解西沙群岛的美丽富饶，尤其是描写

海水色彩和海域物产的段落。

2、培养热爱祖国的思想感情。

教学难点：

1、了解西沙群岛的美丽富饶，尤其是描写海水色彩和海域物产

的段落。

2、了解课文的写作特点。

课时安排：

2课时

教学准备：

1、让学生自读课文，搜集与西沙群岛有关的图片与文字资料。

2、多媒体课件。

第一课时

教学目标：

1、认识“饶、屿”等10个生字。会写“蓝、懒”等13个字。

能正确读写“风景优美、物产丰富、五光十色”等21个词语。

2、有感情地朗读课文。

教学重点：认读生字、词语，朗读课文、学习一、二自然段。

教学难点：了解课文的内容和写作顺序。

教学准备：多媒体课件

教学过程：

忍一句，息一怒，饶一着，退一步。——《增广贤文》

常将有日思无日，莫待无时思有时。——《增广贤文》

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

一、激趣导入

1、老师有一个秘密要告诉同学们，我今天要去西沙群岛旅游了，

想和老师一起去的同学请举手？可是老师不知道这个地方在那？那

么，同学们，你们听说过西沙群岛吗？请看大屏幕（ppt出示祖国地

图。)这是一幅我们伟大祖国的地图，谁能从地图上找到西沙群岛的

位置？

师简介西沙群岛（ppt）：西沙群岛是我国南海中四大群岛之一。

在海南岛东南330公里的海域。主要岛屿有永兴岛、珊瑚岛、中建岛

等，以永兴岛为最大。多为椭圆形珊瑚岛、礁。热带资源丰富，盛产

鱼类、海参、海龟等。每到渔汛，海南、广东一带渔民多来此捕鱼。

南海诸岛地理位置非常重要，处于太平洋的交通咽喉地位，是我国的

海防前哨。

2、这节课就带同学们去游览美丽富饶的西沙群岛吧！板题。

二、初读课文，整体感知

1、大声朗读课文，圈点的字词，在文中圈点课后会认的字，把

课文读通顺，把带拼音的字多读一读。画出生字组成的词语，并找出

词语所在的句段。（ppt）

2、检查自读情况。

检查生字新词。（PPt出示生字、词语）

3、朗读课文，思考问题：(ppt)

（1）西沙群岛是一个什么样的地方？找出来读一读，用直

线划下来。

（2）课文是围绕哪几方面描写西沙群岛可爱的呢？（学生

交流后教师板书：风景优美物产丰富）

（3）课文是按怎样的顺序具体介绍西沙群岛的风光和物产

的？（板书：海水（面）、海底、海滩、海岛）

三、重点探究,赏析课文