7.5 练习十六（课件）2025年二年级下册数学人教版(共36张PPT).pptxVIP

第5课时练习十六7万以内数的认识

复习导入

“千”和前面学过的一（个）、十、百一样，都是计数单位。千位个十百千每相邻的两个计数单位之间的进率都是10。说一说：你对1000以内数的认识。1000里有100个10。1000里面有10个一百。900和100合起来是1000。

读数和写数：读数和写数都要从高位起，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。中间有0要读“零”，末尾不管有几个0都不读。写数时，数位上是几就写几，数位上没有数要用0占位。数的组成：这个数是由2个百、（）个十和（）个一组成的。三五个位十位百位千位说一说：下面数的组成。回忆：1000以内数的读写方法。

算盘和用算盘记数想一想：如何用算盘计数？

一百五十一一百四十七一百四十八一百五十一百四十九一百四十六

三百一十三三百零九三百一十一三百零八三百一十三百一十二

四百二十四四百二十二四百二十一四百二十四百一十九四百二十三

五百七十五百六十九五百六十六五百六十五五百六十七五百六十八

八百九十九九百九百零一九百零二八百九十八八百九十七

九百九十五九百九十七九百九十八九百九十九九百九十六一千

2.按要求数数。（1）从九百八十五起，一个一个地数到一千。九百八十五九百八十六九百八十七九百八十八九百八十九九百九十九百九十一九百九十二九百九十三九百九十四九百九十五九百九十六九百九十七九百九十八九百九十九一千

（2）从八百六十起，一十一十地数到一千。八百六十八百七十八百八十八百九十九百九百一十九百二十九百三十九百四十九百五十九百六十九百七十九百八十九百九十一千2.按要求数数。

（3）从一百起，一百一百地数到一千。一百二百三百四百五百六百七百八百九百一千2.按要求数数。

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10.读出下面各数，并在算盘上表示出来。读作：三百六十四364620805700951519

10.读出下面各数，并在算盘上表示出来。364620805700951519读作：六百二十

10.读出下面各数，并在算盘上表示出来。364620805700951519读作：八百零五

10.读出下面各数，并在算盘上表示出来。364620805700951519读作：七百

10.读出下面各数，并在算盘上表示出来。364620805700951519读作：九百五十一

10.读出下面各数，并在算盘上表示出来。364620805700951519读作：五百一十九

1002003004005006007008009001000340650990数轴上每个小格表示10,要表示几百几十先找到几百，再往后数几小格就可以了。

1．说一说本节课的收获。2．说一说还有哪些需要注意或不太明白的地方。

谢谢！同学们再见！