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- 2025-01-18 发布于河南
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子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
Unit2Topic2SectionB优质课教案
主讲教师:林海燕
指导教师:林晴晖
I.Materialanalysis:
本课时的主要活动为1a,3a和3b。
本课就吸烟这个坏习惯展开讨论,呈现了本单元语法重点:情态动词must+
动词原形:Imustaskhimtogiveupsmoking.表示建议、劝告。同时巩固了动名
词做主语的句式:Smokingisbadforhishealth.通过学习SectionB,让学生能够
辨别好习惯与坏习惯,并能帮助亲人戒掉坏习惯。课后要求学生会用动名词做主
语造句,能用must提建议。
Ⅱ.Teachingaimsanddemands
1.Newwords
article,smoke,cancer,even,energy,necessary,active
2.Phrases
readinthesun,bebadfor…,anarticleaboutsmoking,inthenewspaper,helphim
relax,
thearticlesays,causecancer,asksb.todosth.,giveupsth./doingsth.,showsth.tosb.
3.Usefulexpressions
(1)Imreadinganarticleaboutsmokinginthenewspaper.
(2)Hethinkssmokingcanhelphimrelax.
(3)Thearticlesayssmokingisbadforourlungsanditcanevencausecancer.
(4)Imustaskhimtogiveupsmoking.
4.Modalverb
mustandmustn’t
5.Skillaims
(1)Talkaboutgoodhabitsandbadhabits.
(2)Learntousemodalverbmustandmustn’tcorrectly.
(3)Learntouseintonationtoreadthedialoguecorrectly.
6.Emotionalaims:
Learntokeepgoodhabitsandgiveupbadhabits.
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
Ⅲ.Thekeypointsanddifficultpoints
1.Keypoints
(1)Learntousemodalverbmustandmustn’tcorrectly.
(2)Imustaskhimtogiveupsmoking.
2.Difficultpoints
Learntousegerundassubjectcorrectly.
Ⅳ.Learningstrategies
1.通过图片教学和句子翻译记忆词汇。
2.运用词组、句子和对话学习帮助学生理解和掌握教学内容。
V.Teachingai
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