3.2遵守网络礼仪（说课稿）2023-2024学年三年级上册信息技术苏科版.docx

3.2遵守网络礼仪（说课稿）2023-2024学年三年级上册信息技术苏科版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

3.2遵守网络礼仪（说课稿）2023-2024学年三年级上册信息技术苏科版

教材分析

“3.2遵守网络礼仪（说课稿）2023-2024学年三年级上册信息技术苏科版”本节课主要介绍网络礼仪的基本概念和重要性，让学生了解在互联网环境下应遵循的行为准则。教材内容结合三年级学生的认知水平，通过生动的案例和互动活动，引导学生自觉遵守网络礼仪，培养良好的网络素养。本节课与实际生活紧密相连，旨在让学生在享受网络便利的同时，学会保护自己，尊重他人。

核心素养目标

1.信息素养：培养学生正确使用网络资源的能力，学会在互联网上查找、筛选和利用信息。

2.网络道德：提高学生对网络礼仪的认识，使其在互联网环境中遵守规则，尊重他人，展现良好的网络素养。

3.创新能力：鼓励学生在网络交流中提出独特见解，勇于尝试新思路，发挥个人创意。

4.安全意识：教育学生保护个人信息，预防网络诈骗，增强网络安全意识。

学情分析

本节课面向的是三年级的学生，他们已经具备了一定的信息技术基础，能够熟练地使用电脑和互联网进行基本操作。在知识层面，学生对网络有初步的了解，但关于网络礼仪的知识相对匮乏。在能力层面，学生的逻辑思维和表达能力正在发展阶段，需要通过具体的案例和实践来提升。

在素质方面，三年级学生好奇心强，善于模仿，但自我控制能力较弱，容易受到网络不良信息的影响。在行为习惯上，部分学生在网络环境中表现出不尊重他人、不遵守规则的行为，需要通过本节课的学习来纠正。

此外，学生对信息技术课程有较高的兴趣，但学习过程中容易分心，需要教师采取多种教学手段激发学生的学习兴趣，帮助他们形成良好的网络行为习惯，为后续的网络学习打下坚实的基础。

教学资源准备

1.教材：提前发放《信息技术苏科版》三年级上册教材，确保每位学生人手一册。

2.辅助材料：搜集网络礼仪相关案例，准备视频、PPT等多媒体教学资源。

3.实验器材：无需特殊实验器材，确保学生电脑设备正常运行，可用于上网实践。

4.教室布置：将教室划分为小组讨论区，便于学生合作交流，同时保证网络环境稳定。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过班级微信群发布预习资料，包括本节课相关的网络礼仪案例和问题。

设计预习问题：设计问题如“在网络中遇到不礼貌行为时，你应该如何应对？”

监控预习进度：通过微信群的互动和学生的反馈，了解学生的预习情况。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生阅读预习资料，了解网络礼仪的基本概念。

思考预习问题：学生思考预习问题，形成自己的初步理解和答案。

提交预习成果：学生将预习成果以文字或思维导图形式提交给老师。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生独立思考，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用微信群进行资源的共享和预习进度的监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过一个发生在网络中的不礼貌行为的故事，引出网络礼仪的重要性。

讲解知识点：详细讲解网络礼仪的基本原则和具体行为，如尊重他人、不恶意攻击等。

组织课堂活动：组织小组讨论，讨论在不同网络情境下如何表现礼貌。

解答疑问：对学生在学习过程中提出的问题进行解答。

学生活动：

听讲并思考：学生听讲并思考网络礼仪在实际生活中的应用。

参与课堂活动：学生参与小组讨论，分享自己的观点和经验。

提问与讨论：学生提出自己的疑问，与同学和老师进行讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过讲解，让学生掌握网络礼仪的基本知识。

实践活动法：通过小组讨论，让学生在实践中学习和应用网络礼仪。

合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队协作能力。

作用与目的：

帮助学生理解网络礼仪的重要性，掌握基本的网络礼仪规则。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置与网络礼仪相关的作业，如编写一个网络礼仪宣传标语。

提供拓展资源：提供网络礼仪相关的网站和视频资源，供学生进一步学习。

反馈作业情况：对学生的作业进行批改，给予反馈和指导。

学生活动：

完成作业：学生完成作业，尝试将网络礼仪应用到实际生活中。

拓展学习：学生利用提供的资源，进行更深入的网络礼仪学习。

反思总结：学生对自己的学习过程进行反思，总结学习经验和不足。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生对自己的学习过程进行反思，促进自我提升。

作用与目的：

巩固学生对网络礼仪的理解和应用，提高学生在网络环境中的自我约束力。

知识点梳理

1.网络礼仪的定义与重要性

-网络礼仪：在互联网环境下，为了维护网络秩序，保护用户权益，遵循的一