2025年地理期末考试复习计划（通用5篇）.pdfVIP

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

地理期末考试复习计划

地理期末考试复习计划（通用5篇）

复习应根据自己的实际，大家都不可避免地会接触到复习计划吧，

在复习时，学习的范畴不能拘泥于原有的知识，而应该有所拓展。那

么应当如何写复习计划呢？下面是小编为大家收集的地理期末考试复

习计划（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

地理期末考试复习计划1

要珍惜时间，合理安排时间。学期末所剩时间不多，学生除上课

自习认真学习外，还应把自己饭后、课间、晚上就寝前的有效时间都

利用上，针对不同科目特点，安排不同的复习内容，不能根据自己的

喜好，分配不同科目的复习时间，应做到重点突出，全面兼顾，对于

薄弱科目应多投放时间，但不能无所收获。规定的复习任务，一定要

保质保量的完成。不可因功费时，也不可因小误而失全面，要循序渐

进，环环落实。只有这样才能有效地搞好复习。下面是我自己的计划：

一、高一地理期末复习总体安排，先单元复习再综合复习。

单元复习可以说是一项复杂的系统工程，有计划、有步骤、有方

法地开展复习，使学生打下牢固的基本知识、基本技能基础。单元复

习可依据下列的原则与方法：

1.深化、细化知识点，复习到位。

单元复习阶段，我们应逐项落实其中的要求，深化、细化各知识

点，将考试内容分解为概念、规律、特征等，确实理解、掌握概念的

内涵和外延，弄清规律、特征的引出和适用范围，纠正学生先入为主

的错误观念，争取一步复习到位，避免“夹生饭”，留下后患。

2.讲练结合，建构完善的知识结构，单元过关。

单元复习，是以教师的讲为主。虽然说是这些内容学生以前都学

过，现在是“复习”，但学生的知识遗忘率甚高，有时说是上“新课”

也不为过。但是，教师一定要避免将课上成“新课”一定要充分挖掘

学生原有的知识基础，边讲边练，通过大量的练习掌握知识和技能。

考试，不仅仅是检验学生的知识、技能掌握情况，有时也是学习新知

百学须先立志。——朱熹

识、新技能的时候。

要注意对习题的讲解，尤其是解题思路的讲解，这是发展学生思

维能力的关键。在讲练的同时，不拘泥于教材的顺序，将教材中相关

内容融会贯通，建构每一单元的知识结构，帮助学生从大处着眼，小

处着手。归纳好的大量的知识结构，我们可以在此基础上，进一步延

伸、细化，要注意指导学生自己归纳总结建构自己的知识结构。

教师应根据学生具体情况有针对性地补充题目，争取题目对知识

点的高覆盖率，每一单元所要求的知识和技能训练确实过关。

3.熟悉地图和其他各种地理图表，建立“脑中的地图”

在刚刚开始复习地理时，学生常常会忽视使用地理图表，只对教

材上的文字感兴趣。而在地理考试中各类地理图、表占有重要地位。

教师要不时对学生强调，学好地理的关键在学好地理图表，尤其是地

图。

4.灵活运用多种教法、学法，充分调动学生的学习积极性、主动

性。

教师在复习的.过程，固然要注意科学性、系统性，但也要有意识

地增加趣味性。根据教学内容，灵活使用分析法、归纳法、比较法等

各种教法、学法，调动学生学习的积极性、主动性，培养学生的自学

能力。学生的自学可以弥补教师授课的不足。

单元复习是整个高一地理复习的基础，没有这个牢固的基础，综

合复习就将是“空中楼阁”。

二、综合复习的原则和方法