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君子忧道不忧贫。——孔丘
内部培训师岗位职责及任职要求
初级培训师
岗位职责:
1.培训规划和计划:在培训经理的指导下,进行培训课程
开发,确保培训计划符合培训需求;2.培训资源管理:根据企
业培训需求,在培训经理指导下,收集、评估相关课程、研究
资料;开拓并维护合适的研究与培训渠道;
3.培训授课:了解学员需求,参与培训授课,编制培训讲
义、做好备课工作,丰富课程内容,设计课程结构,做好现场
把控,根据课程反馈不断完身培训课程。
任职资格:
1.工作经验:一年以上培训内容相关工作经验。
2.知识/技能:熟悉员工培训制度和流程;熟练运用ppt等
办公软件。
3.素质要求:
1)良好的人际理解与沟通协调能力和组织能力,善于倾
听;
2)较好的文字功底和语言表达能力;
3)思维敏捷;
4)愿意与他人合作,主动与其他成员进行沟通交流。
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
中级培训师
岗位职责:
1.培训规划和计划:协助培训经理进行培训需求调研工作,
参与拟定培训的具体规划、实施计划和实施方案,协助进行培
训课程管理,确保培训计划符合培训需求;
2.培训资源办理:根据企业培训需求,在培训经理指导下,
收集、评估相关课程、研究资料;开拓并维护合适的研究与培
训渠道,确保培训资源的丰富性与合用性;
3.培训讲课:相识学员需求,参与培训讲课,编制培训讲
义、做好备课工作,丰富课程内容,设想课程结构,做好现场
把控,根据课程反馈不断完身培训课程;
4.培训效果总结:做好培训记录并跟进培训后的效果反馈;
分析总结培训工作,提出培训管理与课程完善合理化建议;对
培训效果进行评估,并提交分析报告;
任资资格:
1.工作经验:二年以上培训内容相关工作经历;
2.知识/技术:熟悉员工培训制度扶植、方式方法及操作
流程;能需讨情况制定培训计划,并开发设想培训课程和编写
教材;闇练运用ppt等办公软件。
3.素质要求:
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
1)人际理解与沟通能力:具备良好的沟通协调能力和组
织能力,善于制造机会去接触和了解他人,能够把握别人的态
度、兴趣、观点和行为方式等,理解他人思想和行为背后的原
因,并且能通过倾听与观察预测他人的反应;
2)思维能力:能够将庞大题目进行有效分化,使之更简
单被理解与把握,且能根据知识、经验和常识,迅速发现题目
的本色;
3)团队合作:愿意与他人合作,主动与其他成员进行沟
通交流,共同分享信息、知识、资源。
高级培训师
岗位职责:
1.培训需求调查:参与培训需求的调查分析,了解培训学
员的现状及组织者对课程的期望,以此策划培训内容;
2.培训内容策划:根据培训需求,编制培训讲义,准备研
究材料,收集与课程相关的资料、信息、案例、活动,深刻理
解并有效整合培训内容,设想培训讲课方式,确保培训内容的
专业性与活泼性,确保培训方式吻合学员研究惯;
3.培训讲课:专业并活泼地进
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