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问题导向学习在数学教学中的应用研究教学研究课题报告
目录
一、问题导向学习在数学教学中的应用研究教学研究开题报告
二、问题导向学习在数学教学中的应用研究教学研究中期报告
三、问题导向学习在数学教学中的应用研究教学研究结题报告
四、问题导向学习在数学教学中的应用研究教学研究论文
问题导向学习在数学教学中的应用研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着教育改革的不断深入,我国教育领域正逐步探索新的教学方法和策略。问题导向学习(Problem-BasedLearning,简称PBL)作为一种新型的教学模式,已经在医学、工程等领域取得了显著的成果。然而,在数学教学中,PBL的应用尚处于探索阶段。
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