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纸船和风筝优秀公开
课教案
目录
•课程介绍与目标
•文本解读与赏析
•角色分析与情感体验
•语言知识与技能训练
•文化背景拓展与跨文化交际能力培
养
•德育渗透与价值观引导
•总结回顾与拓展延伸
课程介绍与目标
01
教材分析与定位
本课是一篇充满温情的童话故事，通过纸船和风筝作为
传递友情的媒介，讲述了松鼠和小熊之间友谊的建立和
01维系过程。
课文以生动的语言、细腻的笔触，描绘了松鼠和小熊相
互关心、相互帮助的美好情感，使学生感受到友谊的珍
02贵和温暖。
本课在教材中处于承上启下的位置，既是对前面所学知
03识的巩固，又为后续学习打下基础。
教学目标与要求
知识与技能
认识本课生字，会写要求写的字。
正确、流利、有感情地朗读课文。
教学目标与要求
过程与方法
通过引导学生自读自悟，体会松鼠和小熊的情感变化。
借助多媒体手段，创设情境，帮助学生理解课文内容。
教学目标与要求
情感态度与价值观
体会松鼠和小熊建立友谊的喜悦，感受友谊带来的快乐和幸福。
懂得珍惜友情，学会感恩和回报。
教学方法与手段
教学方法
情境教学法、朗读感悟法、讨论
交流法。
教学手段
多媒体课件、生字卡片、纸船和
风筝模型等。
文本解读与赏析
02
文章内容概述
描述纸船和风筝作为阐述纸船和风筝在传
儿童玩具的普及性和
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