2025年《正面管教》读后感11篇.pdfVIP

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

《正面管教》11篇

《正面管教》11篇

《正面管教》1《正面管教》第三章为出生顺序的重要

性。初听标题感觉没什么特别，可是仔细阅读后觉得确实有些

道理。下面把阅读中的精华之处摘抄下来与大家一起分享。

理解出生顺序的目的，不是为了给孩子贴标签并把孩子往

模子里套。它只是为了帮助我们增加对自己以及对孩子的认识

和理解，使我们和孩子的互动更加有效；

形容老大的词汇如负责任、领导者、专横、完美者、挑

剔、循规蹈矩、有条理、好胜、独立、不愿承当风险、保守。

老小的特征是娇惯。他们常常富有创造性、精力以及智力

都会用在通过魅力操纵来得到自己的价值感；

排行中间的孩子都比自己的兄弟姐妹更随和。他们大多数

很能同情弱者，因为他们认为自己就是弱者。他们常常是很好

的调解人，而别人也愿意向他们寻求同情和理解。他们通常比