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湖南省株洲市夏泉中学2021年高三数学理模拟试卷含解析
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1.执行如图所示的程序框图,输出的值是(???)
?
A.2?????B.-1????C.??????D.-2
参考答案:
B
2.已知A,B均为集合U=的子集,,,则A=(????)
A. B. C. D.
参考答案:
B
略
3.在A,B两个袋中都有6张分别写有数字0,1,2,3,4,5的卡片,现从每个袋中任取一张卡片,则两张卡片上数字之和为7的概率为??????????????????????????????????????????????(???)
????????A.?????B.???C.??????D.
参考答案:
4.计算的值为?????????????????????????????
A.l????????????B.????????????C.?????????D.
参考答案:
D
5.圆(x﹣1)2+y2=1被直线x﹣y=0分成两段圆弧,则较短弧长与较长弧长之比为(????)
A.1:2 B.1:3 C.1:4 D.1:5
参考答案:
B
考点:直线与圆相交的性质.
专题:计算题.
分析:根据圆的方程求得圆心坐标和半径,进而根据点到直线的距离求得圆心到直线的距离,利用勾股定理求得直线被圆截的弦长,进而可利用勾股定理推断出弦所对的角为直角,进而分别求得较短的弧长和较长的弧长,答案可得.
解答: 解:圆的圆心为(1,0)到直线x﹣y=0的距离为=
∴弦长为2×=
根据勾股定理可知弦与两半径构成的三角形为直角三角形,
较短弧长为×2π×1=,较长的弧长为2π﹣=
∴较短弧长与较长弧长之比为1:3
故选B
点评:本题主要考查了直线与圆相交的性质.一般采用数形结合的方法,在弦与半径构成的三角形中,通过解三角形求得问题的答案.
6.阅读如图程序框图,如果输出k=5,那么空白的判断框中应填入的条件是()
A.S>﹣25 B.S<﹣26 C.S<﹣25 D.S<﹣24
参考答案:
D
【考点】程序框图.
【专题】计算题;操作型;算法和程序框图.
【分析】根据已知中的程序框图可得,该程序的功能是计算并输出变量k的值,模拟程序的运行过程,可得答案.
【解答】解:第一次执行循环体后,S=1,k=1,不满足输出的条件,k=2;
第二次执行循环体后,S=0,k=2,不满足输出的条件,k=3;
第三次执行循环体后,S=﹣3,k=3,不满足输出的条件,k=4;
第四次执行循环体后,S=﹣10,k=4,不满足输出的条件,k=5;
第五次执行循环体后,S=﹣25,k=5,满足输出的条件,
比较四个答案,可得条件为S<﹣24满足题意,
故选:D
【点评】本题考查的知识点是程序框图,当程序的运行次数不多或有规律时,可采用模拟运行的办法解答.
7.在△ABC,内角A,B,C所对的边长分别为a,b,c.asinBcosC+csinBcosA=b,且a>b,则∠B=(????)
A. B. C. D.
参考答案:
A
【考点】正弦定理;两角和与差的正弦函数.
【专题】解三角形.
【分析】利用正弦定理化简已知的等式,根据sinB不为0,两边除以sinB,再利用两角和与差的正弦函数公式化简求出sinB的值,即可确定出B的度数.
【解答】解:利用正弦定理化简已知等式得:sinAsinBcosC+sinCsinBcosA=sinB,
∵sinB≠0,∴sinAcosC+sinCcosA=sin(A+C)=sinB=,
∵a>b,∴∠A>∠B,即∠B为锐角,
则∠B=.
故选A
【点评】此题考查了正弦定理,两角和与差的正弦函数公式,以及诱导公式,熟练掌握正弦定理是解本题的关键.
8.在△ABC中,tanB=-2,tanC=,则A等于()
A.B.???????C.? D.
参考答案:
A
9.设命题函数的最小正周期为;函数函数的图象关于直线对称.则下列的判断正确的是(???)
A为真??????B为假??????C为假?????D为真
参考答案:
C
略
10.对于函数:①,②,③,
判断如下两个命题的真假:
命题甲:在区间上是增函数;
命题乙:在区间上恰有两个零点,且;
能使命题甲、乙均为真的函数的序号是????????????????????????????????(?????)
A.①????B.②????C.①③??????D.①②
参考答案:
D
略
二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11.(几何证明选讲)在圆内接△AB
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