2025年沪教版小学英语二年级下册全册教案.pdfVIP

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  • 2025-01-18 发布于河南
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2025年沪教版小学英语二年级下册全册教案.pdf

好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》

沪教版小学英语二年级下册全册教案

第一课:Unit1MyFamily

教学目标

-通过研究本单元,学生能够熟悉和掌握有关家庭成员的英语

表达方式。

-学生能够正确使用句型

来介绍自己的家庭成员。

-学生能够用英语问候别人并介绍自己的家庭。

教学重点

-家庭成员的英语表达方式。

-句型的正确运用。

教学难点

-正确运用句型来介绍

家庭成员。

教学准备

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》

-教学课件

-家庭成员图片

-黑板、彩色粉笔

教学过程

Step1:导入

-通过展示图片或教学课件引入本课要研究的主题:

,并让学生看图说出家庭成员的英语词汇。

Step2:单词研究

-使用教学课件或家庭成员图片,教授有关家庭成员的单词,

如father,mother,sister,brother等,并让学生模仿发音。

Step3:句型讲解

-通过教学课件或黑板,教授句型

,并进行语音示范和反复练。

Step4:练活动

丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫

-让学生两人一组,互相介绍自己的家庭成员,使用句型

。鼓励学生用英语进行交

流。

Step5:拓展活动

-鼓励学生运用所学知识,编写一个简短的家庭介绍小故事,

并与同桌分享。

教学评价

-观察学生在练活动和拓展活动中的表现,评价他们是否能够

正确使用句型和表达家庭成员的英语词汇。

课后作业

-完成课本上有关家庭成员的练题。

-以英语写下你家的成员介绍。

第二课:Unit2MyClassroom

教学目标

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹

-通过研究本单元,学生能够熟悉和掌握有关教室物品和位置

的英语表达方式。

-学生能够用英语描述教室的布置和物品的位置。

-学生能够用英语提问和回答有关教室物品和位置的问题。

教学重点

-教室物品的英语表达方式。

-描述教室布置和物品位置的英语句型。

教学难点

-正确使用英语描述教室的布置和物品的位置。

教学准备

-教学课件

-教室布置图片

-黑板、彩色粉笔

教学过程

Step1:导入

百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府

-通过展示图片或教学课件引入本课要研究的主题:

,并让学生观察图片,回答与教室有关的问题。

Step2:单词研究

-使用教学课件或教室布置图片,教授有关教室物品的单词,

如desk,chair,bookshelf,etc.,并让学生模仿发音。

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