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小学英语小组合作学习的实践与反思论文

摘要：本文以小学英语小组合作学习为研究对象，分析了小组合作学习在小学英语教学中的实践应用及其效果，并对存在的问题进行了反思。旨在为提高小学英语教学质量，促进学生的全面发展提供参考。

关键词：小学英语；小组合作学习；实践；反思

一、问题的提出

（一）小组合作学习在小学英语教学中的应用

1.内容：小组合作学习作为一种新型的教学模式，在小学英语教学中得到了广泛应用。它旨在通过学生之间的互动、交流与合作，提高学生的学习兴趣和积极性，培养学生的自主学习能力和团队合作精神。然而，在实际应用中，如何有效组织小组合作学习，使其发挥最大作用，仍是一个值得探讨的问题。

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